18．下列表述符合實(shí)際的是（　�。�
A．人體的正常溫度約是37℃B．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約是200g
C．家庭電路的電壓是380VD．手電筒中的電流約是2A

分析 首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．

解答 解：
A、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很�。蔄符合實(shí)際；
B、10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500g，所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右．故B不符合實(shí)際；
C、我國(guó)家用電器的額定電壓為220V，與之配套的家庭電路電壓也是220V．故C不符合實(shí)際；
D、手電筒工作電流很小，一般不超過0.2A．故D不符合實(shí)際．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．2016年里約冬奧會(huì)上我省選手王鎮(zhèn)取得了田徑男子20公里競(jìng)走金牌．在比賽過程中，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在起點(diǎn)準(zhǔn)備起步時(shí)，他受到的重力與地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力
B．在20公里競(jìng)走過程中，他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變
C．當(dāng)走到到終點(diǎn)停止用力時(shí)，他還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槭艿綉T性作用
D．當(dāng)王鎮(zhèn)身披國(guó)旗繞賽場(chǎng)奔跑時(shí)，以觀眾為參照物他是靜止的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．我國(guó)陳能寬是中國(guó)核武器事業(yè)奠基人之一，中國(guó)“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者．2016年5月27日因病在京逝世，享年94歲，陳能寬參與研究的核能屬于不可（選填“可”或“不可”）再生能源，現(xiàn)在人們利用可控核能的途徑是核裂變．遠(yuǎn)程信息傳遞技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于我們的生活．例如：地面衛(wèi)星控制中心是利
用電磁波向“嫦娥三號(hào)”傳遞指令的；倒車?yán)走_(dá)利用超聲波來(lái)判斷到障礙物的距離；家用電視遙控器是靠紅外線實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制的．（選填“電磁波”、“超聲波”、“紫外線”、“紅外線”、“可見光”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，會(huì)產(chǎn)生大量的熱量，為讓它正常工作，需要對(duì)它進(jìn)行冷卻，“水冷”是冷卻方式之一，這是因?yàn)樗谋葻崛葺^大，冷卻效果好；當(dāng)水吸收發(fā)動(dòng)機(jī)缸體熱量后，水的內(nèi)能增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中：
（1）先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動(dòng)時(shí)，感覺受到的阻礙是不同的，由此猜想滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；先后用大小不同的力將手按在同一接觸面上滑動(dòng)時(shí)，感覺受到的阻礙也是不同的，猜想滑動(dòng)摩擦力大小還可能與壓力有關(guān)．
（2）一個(gè)同學(xué)在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí)，采用了如圖所示的方式，這種操作是錯(cuò)誤的．
（3）根據(jù)二力平衡條件，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該水平、勻速的拉滑塊，滑動(dòng)摩擦力的大小才等于拉力的大�。�
（4）一個(gè)同學(xué)認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力大小還與接觸面積的大小有關(guān)，于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，下面是該方案中的一個(gè)環(huán)節(jié)：”將兩個(gè)材質(zhì)和平滑程度均相同、體積不同的木塊放在同一水平桌面上，讓兩個(gè)木塊與桌面的接觸面積不同“，他對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是錯(cuò)誤的，原因是沒有控制壓力相等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖所示，閉合開關(guān)后小燈泡L1、L2均正常發(fā)光，它們的連接方式是并聯(lián)；過一會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小燈泡熄滅，而電流表的示數(shù)不變，則電路中出現(xiàn)的故障是L2斷路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖是研究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中溫度與時(shí)間關(guān)系的圖象．分析圖象可知：水的初溫是90℃；加熱至水沸騰用了7.5min；在沸騰過程中水吸收熱量，溫度保持不變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．在如圖所示的電路中，已知電源電壓恒為10V，定值電阻R0的阻值為10Ω，燈泡的額定電壓為6V，不計(jì)燈絲阻值變化．當(dāng)開關(guān)S1、S3斷開，S2閉合時(shí)，移動(dòng)滑片P，燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)為0.6A；當(dāng)開關(guān)S1、S2和S3均閉合，滑片P置于滑動(dòng)變阻器R的中點(diǎn)時(shí)，滑動(dòng)變阻器R消耗的電功率為5W．
（1）燈泡的額定功率．
（2）當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí)，電流表的示數(shù)．
（3）當(dāng)開關(guān)S1，S2、S3全部閉合，滑片P置于中點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖甲是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)裝置，他們的操作錯(cuò)誤是玻璃泡接觸了容器底．實(shí)驗(yàn)過程中，他們觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖乙、丙所示，則乙圖是沸騰時(shí)的情景．當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，他們記錄了在加熱過程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況，數(shù)據(jù)如下表：
時(shí)間/min0123456789
溫度/℃90929496979899999999
（1）請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖丁中先描點(diǎn)，再用平滑的曲線畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象．
（2）根據(jù)圖象可知水的沸點(diǎn)是99℃；

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