【題目】按要求作圖:
(1)如圖甲是用木棒撬石塊的示意圖,請在圖中用小黑點標(biāo)出支點,用符號O表示,并畫出動力F的力臂.

(2)請在圖乙中根據(jù)標(biāo)出的電流方向,從電池、電流表、電壓表三個元件符號中選出兩個,并分別填入電路的空缺處.填入后要求:①閉合開關(guān),小燈泡L1和L2都能發(fā)光;②小燈泡L1和L2并聯(lián)連接.

【答案】
(1)解:如下圖所示


(2)解:如下圖所示


【解析】解:(1)由圖示可知,杠桿支點在小石頭和撬棒的接觸點上,延長力的作用線,然后過支點向動力作用線做垂線段,即為其力臂L,如圖所示:

;
(2)要使燈泡發(fā)光,則電路中必須有電源;

如果電源在左側(cè),根據(jù)電流方向可知,下端必須為正極;若右端為電流表則燈泡L2短路、燈泡不發(fā)光,若右端為電壓表則兩燈泡串聯(lián),不符合題意.

電源應(yīng)位于右端,且下端為正極;

若左端為電壓表則燈泡L1不發(fā)光、不符合題意;左端為電流表,兩燈泡并聯(lián)、且都發(fā)光,符合題意.

故答案如下圖所示:

(1)力臂的畫法:①首先根據(jù)杠桿的示意圖,確定杠桿的支點.②確定力的作用點和力的方向,畫出力的作用線.③從支點向力的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是力臂.(2)此類型題目要求對電路中各元件的作用及使用方法要非常明確,然后根據(jù)串并聯(lián)電路的特點正確連接電路.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛,發(fā)動機(jī)功率為P0 , 牽引力為F0 . t1時刻開始,司機(jī)減小了油門,使汽車保持恒定功率P行駛,到t2時刻,汽車又開始做勻速直線運動,速度為v.已知運動過程中汽車所受阻力f恒定不變,汽車牽引力F隨時間t變化的圖象如圖所示,則( )

A.v0=2v
B.F0 =2f
C.t1至t2時間內(nèi),汽車做加速運動
D.t2時刻之后,汽車將保持功率P0行駛

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,打撈船利用電動機(jī)和纜繩的拉力從水庫底豎直打撈出一實心金屬塊,如圖乙表示了電動機(jī)輸出的機(jī)械功率P與金屬塊上升時間t的關(guān)系.已知:0~80s時間內(nèi),金屬塊始終以v=0.1m/s的速度勻速上升,當(dāng)t=80s時,金屬塊底部恰好平穩(wěn)的放在輪船的水平甲板上,已知ρ=1×103kg/m3 , g取10N/kg,金屬塊上升過程中的摩擦阻力不計,求:
(1)原來金屬塊在水中的深度h;
(2)金屬塊的密度ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理科技小組設(shè)計了汽車有害尾氣排放檢測電路如甲圖所示,R為氣敏電阻,其阻值隨有害尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變.當(dāng)有害尾氣濃度增大時,氣敏電阻的阻值將 , 電壓表的示數(shù)將(選填“變大”、“變小”或“不變”).電壓表與電流表的比值(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實驗中,電源電壓保持3V不變,小明和小亮用圖甲所示的器材進(jìn)行實驗.

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線完成實物圖甲的連接;
(2)小明在閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器滑片移到最(“左”或“右”)端;
(3)實驗時,小明調(diào)節(jié)滑動變阻器,改變Rx兩端的電壓和電流,得到三組電壓和電流值,根據(jù)公式得到三次實驗的電阻值,分別為R1=5.1Ω,R2=5.3Ω,R3=5.2Ω,則實驗測得值應(yīng)為Rx=Ω.
(4)在某次實驗時,電壓表因出現(xiàn)故障而不能使用,小亮用原有的電流表、滑動變阻器,增添一個定值電阻R0和一個單刀雙擲開關(guān),設(shè)計了如圖乙所示的電路:
測量時,閉合S1 , 將S2撥到l,記下電流表的示數(shù)為I1;再將S2撥到2,記下電流表的示數(shù)為I2 , 小亮說待測電阻RX= ,小明認(rèn)真分析電路后發(fā)現(xiàn),小亮的方法不合理,原因是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是皮球落地后彈跳過程中,每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片,A、B是同一高度的兩點,則球處于A點的動能B點的動能,處于A點的重力勢能B點的重力勢能;(選填“大于”“小于”或“等于”)此過程中皮球的機(jī)械能(選填“增大”“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知R1=R2 , 當(dāng)開關(guān)S1閉合、開關(guān)S擲到2時,電壓表與電流表的示數(shù)分別為U1和I1 , 當(dāng)開關(guān)S1斷開、開關(guān)S由2擲到1的同時,將滑動變阻器的滑片移到最左端,電壓表與電流表的示數(shù)分別為U2和I2 , 則以下判斷正確的是(
A.U1>U2 , I1>I2
B.U1<U2 , I1>I2
C.U1=U2 , I1<I2
D.U1<U2 , I1<I2

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【題目】某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗,他們使用了如圖所示的裝置.

(1)在設(shè)計實驗方案時,需要確定以下控制的變量,你認(rèn)為其中錯誤的是( )
A.采用完全相同的加熱方式
B.取相同體積的甲、乙兩種液體
C.盛放甲、乙兩種液體的容器相同
(2)實驗時不同物質(zhì)吸收熱量的多少是通過(選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來反映的.
(3)實驗得到液體溫度隨時間變化關(guān)系如圖所示,分析圖像可知,液體升溫較快,液體吸熱能力較強(qiáng).

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【題目】如圖甲所示的電路中,閉合開關(guān),兩燈泡均發(fā)光,且兩個完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,通過燈泡L1和L2的電流分別為(
A.1.5A 0.3A
B.1.2A 0.3A
C.0.3A 0.3A
D.1.2A 1.2A

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