（2006?南京一模）如圖，開關閉合后兩個通電螺線管相互排斥，補全與此事實相符合的電路圖．
分析：要使兩個通電螺線管相斥，根據(jù)磁極間的作用規(guī)律就要讓左邊螺線管的右端與右邊螺線管的左端磁極的極性相同．由此入手來突破此題．
解答：解：當電流從左邊螺線管的左端進入時，可以利用安培定則可以確定該螺線管的右端為N極，要使右邊螺線管的左端為N極，根據(jù)安培定則就必須使電流從螺線管的右端進入．故畫電路圖如下．
點評：此題也可根據(jù)兩螺線管的繞法相同，要使它們的左端的極性不同，根據(jù)安培定則可知其電流方向也一定不同來連線．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?南京一模）列車上出售的食品常常放在如圖所示的小推車上，若貨物均勻擺在車內(nèi)，當前輪遇到障礙物A時，售貨員向下按扶把，這時手推車可以視為杠桿．畫出此時售貨員最省力的力臂和力的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?南京一模）下列家用電器、醫(yī)療設備和通訊設備中，不是利用電磁波工作的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?南京一模）用下圖（a）所示的刻度尺測量物體的長度，所測物體的長度是
30.0
30.0
mm；圖（b）為某一溫度計刻度的一部分，其讀數(shù)為
-23
-23
℃；如圖（c）所示，彈簧測力計指針所示被測物重是
1.6
1.6
N．用天平測物體的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中有1個50g、2個20g、1個10g砝碼，游碼在標度尺上位置如圖（d）所示，那么被測物體的質(zhì)量是
102
102
g．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?南京一模）小紅同學對串聯(lián)電路進行研究，她用兩節(jié)干電池串聯(lián)做電源．如圖所示，然后將電阻R1和R2組成串聯(lián)電路，并用三個電壓表同時接入電路測電壓，所測得的數(shù)據(jù)如下表：
電壓表V1 電壓表V2 電壓表V3
1.2V 1.5V 2.7V
（1）分析電壓表V1、V2、V3的示數(shù)，可得出串聯(lián)電路電壓的特點是
串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路電壓之和
串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路電壓之和
；由此得出的結(jié)論是否可靠
不可靠
不可靠
，理由是
不能只根據(jù)一次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論
不能只根據(jù)一次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論
．
（2）接著，小紅又用電流表繼續(xù)研究串聯(lián)電路特點．將電路中的電壓表拆除，把電流表分別接在R1與R2之間、R1與電源之間、以及R2與電源之間，并觀察電流讀數(shù)的大小．這時她想探究的問題是：
驗證IA=IB=IC
驗證IA=IB=IC
．

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