7．給下面的數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬浩胀ㄖ袑W(xué)生的身體質(zhì)量約為50kg；教室課桌的高度約0.8m．

分析 此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體、質(zhì)量長(zhǎng)度的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)質(zhì)量、長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)，填上符合實(shí)際的單位．

解答 解：
成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右；
中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右．
故答案為：kg；m．

點(diǎn)評(píng) 一個(gè)數(shù)據(jù)在數(shù)學(xué)上如果沒(méi)有單位還可以表示出其大小，但在物理上一個(gè)數(shù)據(jù)如果沒(méi)有單位是沒(méi)有任何意義的，結(jié)合生活常識(shí)加上一個(gè)合適的單位，物理數(shù)據(jù)才有意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下降時(shí)，他的（　�。�
A．動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增加，總機(jī)械能不變
B．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小，總機(jī)械能減小
C．動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小，總機(jī)械能不變
D．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變，總機(jī)械能不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．地鐵的建成，有效減緩城市的交通擁擠．
（1）1號(hào)線全長(zhǎng)約18km，列車全程運(yùn)行約0.6h，則全程的平均速度是30km/h；列車在運(yùn)行時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；
（2）當(dāng)列車進(jìn)站時(shí)，以站臺(tái)為參照物，列車是運(yùn)動(dòng)的；
（3）車廂內(nèi)有許多拉環(huán)供乘客使用，可以防止列車啟動(dòng)或剎車時(shí)，乘客由于慣性而摔倒．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖所示是我們實(shí)驗(yàn)室里常常使用的彈簧測(cè)力計(jì)．
（1）該彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N；
（2）該彈簧測(cè)力計(jì)能否直接就用來(lái)測(cè)量力？答：不能，彈簧測(cè)力計(jì)指針沒(méi)有指在零刻度線；
（3）彈簧測(cè)力計(jì)中彈簧伸長(zhǎng)量與拉力的關(guān)系是在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力成正比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于密度說(shuō)法，你認(rèn)為正確的是（　　）
A．固態(tài)物質(zhì)的密度一定比液態(tài)物質(zhì)的密度大
B．同種物質(zhì)的密度一定相同
C．體積相同的實(shí)心銅塊和鋁塊，銅塊的質(zhì)量大
D．密度跟物質(zhì)質(zhì)量成正比，跟體積成反比

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題．

（1）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與液體密度的關(guān)系；根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知物體浸沒(méi)在鹽水中所受的浮力為2.4N．
（2）小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān)，有時(shí)與深度又無(wú)關(guān)．對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大，當(dāng)物體完全浸沒(méi)在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度無(wú)關(guān)．（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）
（3）在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出鹽水的密度為1.2g/cm3．
（4）實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)觀察到將同一物體浸沒(méi)在密度大的液體中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越小，于是他靈機(jī)一動(dòng)，在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)重為1.5N的物體，如圖乙所示，當(dāng)他把物體浸沒(méi)在水中時(shí)，如圖丙所示，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為0.5N，他就在0.5N對(duì)應(yīng)標(biāo)上1.0g/cm3的字樣；當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在酒精中時(shí)，如圖丁所示，應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)刻度盤的0.7N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上0.8g/cm3的字樣，可將圖甲中的裝置改成一個(gè)液體密度秤．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．“生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問(wèn)”．下面是小強(qiáng)的觀察和他對(duì)現(xiàn)象的解釋，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．自行車輪胎上的花紋是為了增大摩擦力
B．燒水時(shí)有“白氣”冒出，這是汽化后的水蒸氣
C．教室里一個(gè)開關(guān)能同時(shí)控制兩只燈，兩燈同時(shí)亮，同時(shí)滅，這兩只燈是并聯(lián)的
D．用吸管吸飲料是利用了大氣壓

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，水平桌面上有A、B兩個(gè)相同的容器，內(nèi)裝質(zhì)量相同的水，分別放入質(zhì)量相同的甲、乙兩個(gè)小球，兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)．關(guān)于放入小球后兩容器內(nèi)液面高度的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．A容器內(nèi)液面高
B．兩容器內(nèi)液面一樣高
C．B容器內(nèi)液面高
D．兩容器內(nèi)液面的高低要看甲球浸入水中的體積有多大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．有兩個(gè)相同的燒杯，第一裝有200g水，第二個(gè)裝有酒精200g．若用相同的加熱器給它們加熱，據(jù)加熱時(shí)間與其對(duì)應(yīng)上升到的溫度作成如圖所示的坐標(biāo)圖，請(qǐng)根據(jù)圖象計(jì)算這個(gè)電加熱器每分鐘放出的熱量是3.36×103J（不計(jì)熱損失），酒精的比熱是2.38×103J/（kg•℃），水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）

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