18.密度計(jì)是測(cè)量液體密度的儀器,它始終在液面上.如圖1所示,把兩支完全相同的自制密度計(jì)分別放在甲、乙兩種液體中,它們所受到的浮力F=F;兩種液體的密度ρ<ρ;密度計(jì)底部所受壓強(qiáng)P=P(選填“<”、“=”或“>”).如圖2,一個(gè)盛水的杯中懸浮著一個(gè)小球,杯子放在斜面上,畫出此時(shí)小球受到的力的示意圖.

分析 (1)兩支完全相同的自制密度計(jì),則重力相等,放入甲、乙兩種液體中都處于漂浮狀態(tài),根據(jù)漂浮的條件可知在兩種液體中所受浮力的大小關(guān)系;
(2)由圖可知,密度計(jì)排開液體之間的關(guān)系,根據(jù)阿基米德原理判斷密度計(jì)在兩種液體中的密度關(guān)系.
(3)從圖可知,密度計(jì)放在甲、乙液體中都漂浮,受到的浮力都等于密度計(jì)受到的重力,從而可以判斷受到浮力的大小關(guān)系.
(4)液體中的物體受到浮力和重力作用;小球的重心在小球的幾何中心,過小球的重心表示出重力的方向和浮力的方向.

解答 解:(1)兩支完全相同的自制密度計(jì),則重力相等,
由圖可知,密度計(jì)在甲、乙液體中處于漂浮狀態(tài),所以,密度計(jì)在兩種液體中所受的浮力相等;故F=F;
(2)根據(jù)阿基米德原理FgV,在F一定時(shí),物體浸入液體中的體積越大,則液體的密度越小,
由題圖知V排甲>V排乙,所以ρ<ρ
因?yàn)槊芏扔?jì)靜止時(shí),兩種液體的深度相同,
所以,根據(jù)p=ρgh可知,容器底部所受壓強(qiáng)p<p
(3)同一只密度計(jì)在甲、乙兩種液體中處于漂浮,F(xiàn)浮甲=F浮乙=G,
因?yàn)镕=F向上=pS,
所以下表面受到的壓強(qiáng)相同. 
(4)懸浮在水中的小球受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力作用,過小球的重心作豎直向下的重力和豎直向上的浮力.
如圖所示:

故答案為:=;<;=;見上圖.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了力的示意圖、浮力、壓強(qiáng)和密度的大小比較,阿基米德原理、物體漂浮條件,利用好物體漂浮條件F=G是解此類題目的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.在勻速直線行駛的列車頂部有一即將滴落的水滴,水滴下正好有一乘客面朝車行方向,此時(shí)火車突然剎車,則水滴在落下后落在( 。
A.乘客頭上B.乘客前方C.乘客后方D.都有可能

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9.A和B是密度為ρ=3g/cm3的某種合金制成的兩個(gè)小球,A球的質(zhì)量為mA=60g;甲和乙是兩個(gè)完全相同的木塊,其質(zhì)量為m=m=200g.若用細(xì)線把球和木塊系住,則在水中平衡時(shí)如圖,甲有一半體積露出水面,乙浸沒水中(g取10N/kg).則下列計(jì)算正確的是( 。
A.木塊的密度為0.4g/cm3
B.如果剪斷木塊乙和B球之間的細(xì)線,B球靜止后,所受重力和浮力的合力的大小為1.6N
C.如果剪斷木塊乙和B球之間的細(xì)線,乙木塊露出水面的體積為2×10-4m3
D.如果剪斷木塊甲和A球之間的細(xì)線,A球靜止后,所受重力和浮力的合力為0.4N

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.如圖,電源電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“10Ω  0.6A”,電流表量程為0-3A,小燈泡L的規(guī)格為“2.5V 0.5A”(不考慮燈絲電阻變化).求:
(1)S1、S2都斷開時(shí),滑片P移至中點(diǎn),小燈泡L正常發(fā)光,求電源電壓;
(2)S1、S2都閉合時(shí),滑片P移至最左端,電流表示數(shù)變?yōu)?A,求100s內(nèi)R1消耗的電能為多少J;
(3)S1、S2都斷開時(shí),求電路的最小電功率為多少W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在探究“液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小紅進(jìn)行了如圖所示的操作:

(1)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系.
(2)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇丙和丁兩圖進(jìn)行對(duì)比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無關(guān)(填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(3)要探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用乙、丙兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比.
(4)如下表所示是小紅同學(xué)利用如甲圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)有一組是錯(cuò)誤的,實(shí)驗(yàn)次數(shù)錯(cuò)誤的是第4次.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)深度h/cm橡皮膜在水中的方向U形管左右液面高度差△h/cm
13朝上2.6
26朝上5.4
39朝上8.2
49朝下7.0
59朝左8.2
69朝右8.2
(5)小紅實(shí)驗(yàn)進(jìn)行于晴朗炎熱的中午,第二天氣溫驟降,下起了大雨,小明拿著小紅的氣壓計(jì)在同一實(shí)驗(yàn)室也想探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),但是他一看壓強(qiáng)計(jì),已是如圖所示情形,為了使實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行下一步的操作方法是拔下橡皮管重新安裝,使液面相平.

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3.如圖所示,電源電壓U=12V,R1為定值電阻,阻值為100Ω,R為滑動(dòng)變阻器,R的最大阻值為50Ω,電流表量程為“0-0.6A”,電壓表量程為“0-12V”,小燈泡上標(biāo)有“6V  3W”字樣(燈絲的電阻不隨溫度變化),求:
(1)燈泡正常工作時(shí)通過燈絲的電流是多少?
(2)S、S1、S2都閉合時(shí),移動(dòng)滑片P到最右端,電路中消耗的總功率為多少?
(3)S閉合,S1、S2都斷開時(shí),為了保證電路安全,滑動(dòng)變阻器可移動(dòng)的范圍是什么?在此過程中滑動(dòng)變阻器消耗的最大功率為多少?(請(qǐng)寫出必要的推導(dǎo)過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.小雨用滑輪組提升重物.每個(gè)滑輪等重,不計(jì)繩重、摩擦和水的阻力.請(qǐng)畫出與解題過程相應(yīng)的受力分析示意圖.

(1)物體A的質(zhì)量為50kg,求物體A的重力是多少?
(2)如圖甲所示,小雨對(duì)繩子自由端的拉力為150N時(shí),地面對(duì)物體A的支持力是100N. 為了提起物體A,他增加了滑輪個(gè)數(shù),組裝了如圖乙所示的滑輪組,并利用它將物體A在空氣中勻速提升了2m,求小雨做的功是多少?
(3 )小雨用圖乙所示的滑輪組,將另一密度為l.5×l03kg/m3的物體B從某液體中勻速向上拉至空氣中,拉力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖丙所示.已知F2與F1之差為50N,在空氣中提升B時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為75%.求液體密度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖甲,是儀征捺山地質(zhì)公園的“玄武石”,其內(nèi)部是多孔蜂窩狀結(jié)構(gòu),該類石頭的密度為2.8~3.3g/cm3.小明想準(zhǔn)確測(cè)出這塊石頭的密度.

(1)如圖乙,該石頭的質(zhì)量為52.4g;他將該石頭放入量筒中,液面位置如圖丙所示,計(jì)算得到該石頭的密度為2.62g/cm3
(2)該石頭密度的測(cè)量值偏大,原因是:玄武石其內(nèi)部是多孔蜂窩狀結(jié)構(gòu),放入量筒后,會(huì)有一部分水進(jìn)入石塊中.

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8.“共享單車”是互聯(lián)網(wǎng)、智能手機(jī)、GPS定位系統(tǒng)和單車的資源整合,為人們的綠色出行帶來極大的方便,裝在單車上的GPS定位系統(tǒng)會(huì)及時(shí)地把單車的位置信息通過電磁波傳遞給信息處理中心,再發(fā)送到我們的手機(jī)上,方便存取單車.小天某次掃碼后騎行9km,耗時(shí)30min,此次騎行的平均速度為18km/h.

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