分析 (1)天平的使用:測量之前要放平,游碼撥零,調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;
(2)天平標尺上最小的一格代表的質(zhì)量叫標尺的分度值;使用天平測量物體質(zhì)量時,首先要明確標尺的分度值,被測物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對刻度之和.
讀取量筒中液體的體積時,首先要明確量筒的分度值,讀數(shù)時視線與液面最凹處相平;
已知燒杯和醬油的總質(zhì)量和剩余醬油和燒杯的質(zhì)量,可以得到量筒中醬油的質(zhì)量;已知醬油的質(zhì)量和體積,利用公式ρ=$\frac{m}{V}$得到醬油的密度.
(3)小方的方案中“把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi)”會使得醬油不能全部倒入量筒內(nèi),從而使密度出現(xiàn)很大的誤差.
解答 解:(1)天平使用之前:一放平,二撥零,三調(diào)平;所以順序是A、C、B;
(2)在天平的標尺上,1g之間有5個小格,一個小格代表的質(zhì)量是0.2g,即天平的分度值為0.2g;
燒杯和醬油的總質(zhì)量是m1=50g+20g+10g+2.4g=82.4g;
量筒的分度值為2cm3,量筒中醬油的體積為V=40cm3;
剩余醬油和燒杯的質(zhì)量為m2=20g+10g+5g+2.4g=37.4g
量筒中醬油的質(zhì)量為m=m1-m2=82.4g-37.4g=45g,
醬油的密度為ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{45g}{40c{m}^{3}}$=1.125g/cm3=1.125×103kg/m3.
(3)醬油的質(zhì)量為m=m2-m1,
醬油密度的表達式ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$
小方不可能把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi),導致測量的醬油的體積偏小,由公式ρ=$\frac{m}{V}$知:密度測量結(jié)果偏大.
故答案為:(1)ACB; (2)82.4;40;37.4;1.125×103;(3)偏大;把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒時,燒杯中會有剩余,導致測量的體積偏小.
點評 此題主要考查的是學生對測量液體密度實驗的理解和掌握,考查天平、量筒的使用、密度計算公式的理解和掌握,注意實驗中要減小誤差,基礎性題目.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
F/N | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
p/Pa | 70 | 82 | 94 | 106 | 118 | 130 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓/V | 1.00 | 1.70 | 2.50 |
電流/A | 0.14 | 0.22 | |
電阻/Ω | 7.1 | 7.7 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦創(chuàng)造了電荷 | B. | 梳子失去了一些電子 | ||
C. | 梳子失去了一些原子核 | D. | 梳子得到了一些電子 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 放大鏡看物體 | B. | 建筑物的倒影 | C. | 戴眼鏡看書 | D. | 雨后彩虹 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com