【題目】為了“探究光反射時(shí)的規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光器、尺和幾種不同顏色的筆,依據(jù)教材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中還需要的器材是_______________;
(2)移動(dòng)激光筆,使入射光束繞入射點(diǎn)O沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),可觀察到反射光束沿___________(順/逆)時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng);
(3)改變光束入射的角度,多做幾次,換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡。取下紙板,測(cè)量ON兩側(cè)的∠i和∠r,將數(shù)據(jù)記錄在表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是_______________;
次數(shù) | ∠i | ∠r |
1 | 70° | 70° |
2 | 45° | 45° |
3 | 30° | 30° |
(4)若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn),光將沿圖中的OE方向射出,因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中,_______________;
(5)若將右半邊紙板向后折,則在紙板上將_______________(能/不能)看到反射光線(xiàn),此時(shí)反射光線(xiàn)、法線(xiàn)和入射光線(xiàn)_______________(在/不在)同一平面上。
【答案】量角器 順 反射角等于入射角 光路是可逆的(光路的可逆性) 不能 在
【解析】
(1)探究光反射時(shí)的規(guī)律時(shí),需要測(cè)量出入射角和反射角的大;
(2)根據(jù)反射角等于入射角的關(guān)系進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論;
(4)在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的;
(5)光的反射定律:反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面內(nèi),反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居在法線(xiàn)的兩側(cè);反射角等于入射角。
(1)[1]為了測(cè)量入射角和反射角的大小,還需要的測(cè)量工具是量角器;
(2)[2]如圖,移動(dòng)激光筆,使入射光束繞入射點(diǎn)O沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),則入射角增大,反射角也增大,則反射光線(xiàn)會(huì)遠(yuǎn)離法線(xiàn),即反射光線(xiàn)將會(huì)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng);
(3)[3]根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論:在光的反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角。
(4)[4]讓光線(xiàn)逆著FO的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線(xiàn)沿著OE方向射出,該現(xiàn)象說(shuō)明在反射時(shí),光路是可逆的;
(5)[5]若將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度,發(fā)現(xiàn)紙板上均無(wú)反射光束呈現(xiàn);
[6]此現(xiàn)象說(shuō)明了反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內(nèi)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”。
(1)實(shí)驗(yàn)中小燈泡電功率的大小可通過(guò)______________________來(lái)判斷。
(2)小聰同學(xué)用干電池作電源,把L1“2.5V0.3A”和L2“3.8V0.3A”兩只燈泡連成如圖甲所示的電路探究“電功率跟電壓的關(guān)系”。閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表:
①圖甲實(shí)驗(yàn)中串聯(lián)目的是_________________,實(shí)驗(yàn)中選用不同規(guī)格的燈泡原因其目的是使燈泡的電阻不同,導(dǎo)致燈泡的_________________不同。
②分析現(xiàn)象及數(shù)據(jù),并歸納結(jié)論是通過(guò)用電器的電流相同時(shí),用電器兩端電壓越大,電功率___________。
(3)小明同學(xué)又在原有器材的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路,想繼續(xù)探究“電功率跟電流的關(guān)系”,你認(rèn)為這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)圖乙存在的問(wèn)題是____________________________。
并提出解決的方法是________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,電源電壓不變,R1是定值電阻,R2是滑動(dòng)變阻器.閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過(guò)程中,電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.電源電壓是4.5V
B.定值電阻的阻值是10Ω
C.定值變阻的最小功率為1.35W
D.電路總功率的最大值為7.2W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一種電熱水龍頭和它的電路簡(jiǎn)圖。旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開(kāi)關(guān)S同時(shí)接觸西個(gè)相鄰觸點(diǎn),從而控制流出的水為冷水、溫水或熱水。已知R1、R2是電熱絲,R1=22 Ω,R2=55 Ω。求:
(l)當(dāng)S旋轉(zhuǎn)到____(選填“l(fā)”、“2”或“3”)的位置時(shí)流出的水是溫水,并計(jì)算溫水檔的功率。
(2)試計(jì)算流出水為熱水時(shí),該水龍頭1min消耗的電能_________;
(3)若該水龍頭1min能放.出約1kg的水,加熱效率為75%,試計(jì)算流出水為熱水時(shí),水升高的溫度____ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】微信支付寶掃碼是現(xiàn)在流行的支付方式.如圖所示,當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時(shí),攝像頭相當(dāng)于_____(凸/凹)透鏡,某次掃描二維碼時(shí),二維碼的左右兩邊都沒(méi)有顯示在手機(jī)屏幕上,要顯示出完整的像,應(yīng)將手機(jī)_____二維碼(遠(yuǎn)離/靠近)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將透明的薄壁厚度可忽略不計(jì)方形水槽水平放置,固定在水槽底部的激光筆沿圖示方向發(fā)出一細(xì)光束,小彬通過(guò)緩慢改變水槽中的水量來(lái)探究光的傳播現(xiàn)象。
如圖水槽中未注水時(shí)可在側(cè)壁上A處得到一個(gè)光點(diǎn),注入一定量的水后,光點(diǎn)移至B處,這是由于光在水面處發(fā)生了光的______現(xiàn)象,此時(shí)入射角______角選填“大于”“等于”或“小于”;
為使B處的光點(diǎn)移至C處,則應(yīng)使水槽中的水量______,若BC間距離為2cm,則水面高度的變化量______選填“”“”或“”;
如圖所示,小彬?qū)⒓す夤P移至虛線(xiàn)框內(nèi)向水槽底部照射,為使光束第一次從水面射出后沿DE方向傳播,則激光筆照射的方向應(yīng)滿(mǎn)足的條件是______,且激光筆照射在水槽底部的位置必須在區(qū)______選填“””或“”內(nèi)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響,為了驗(yàn)證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過(guò)程.每隔一定時(shí)間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度,并將凝固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫(huà)成了凝固圖象如圖甲所示.
(1)從圖象中可以看出鹽水從第_____分鐘開(kāi)始凝固,凝固過(guò)程用了_____分鐘.
(2)從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時(shí)的溫度將______.(填“變大”“變小”或“不變”)
(3)凝固點(diǎn)為___℃.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想,因?yàn)榕c水相比,凝固點(diǎn)變___了(選填“高”或“低”).
(4)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會(huì)____(選填“變多”、“變少”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想探究電流通過(guò)電阻時(shí)產(chǎn)生的熱量Q與電流I、電阻R的定性關(guān)系。實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:兩個(gè)完全相同的燒瓶,瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量和初溫相同的煤油、相同的溫度計(jì)A和B、阻值為R1和R2的電阻絲(R1>R2),還有滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的電源、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)。他連接了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是
A. 此實(shí)驗(yàn)探究的是Q與R的關(guān)系
B. 溫度計(jì)示數(shù)變化的大小反映電阻絲中電流的大小
C. 閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間,溫度計(jì)A比B的示數(shù)變化小
D. 閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間,電流通過(guò)兩個(gè)電阻絲產(chǎn)生的熱量相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年10月1日,為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年,小明同家人一起駕車(chē)去北京觀看閱兵儀式,汽車(chē)在京港澳高速公路上行駛時(shí)看到如圖的兩個(gè)交通標(biāo)志牌,其中“120”表示汽車(chē)在高速公路的最高行駛的限速為120km/h。問(wèn):
(1)小明家汽車(chē)以100km/h的速度勻速行駛,從標(biāo)志牌到北京需要多少小時(shí)?
(2)若小明家汽車(chē)以高速公路最高限速在京港澳高速公路行駛了90min,則汽車(chē)通過(guò)的路程為多少千米?
(3)在京港澳高速上小明家汽車(chē)多次遇到了測(cè)速裝置,愛(ài)好物理的小明查閱資料后學(xué)習(xí)了測(cè)速的原理。如圖a是在高速公路上用超聲波測(cè)速儀測(cè)量車(chē)速的示意圖,測(cè)速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號(hào),根據(jù)發(fā)出和接收到的信號(hào)間的時(shí)間差,測(cè)出被測(cè)物體的速度。在圖b中P1和P2是測(cè)速儀發(fā)出的超聲波信號(hào),n1和n2分別是P1和P2由汽車(chē)反射回來(lái)的信號(hào)。設(shè)測(cè)速儀勻速掃描,P1和P2之間的時(shí)間間隔△t=1.2s,超聲波在空氣中的傳播速度是V=340m/s,若汽車(chē)是勻速行駛的,求:
① 汽車(chē)在接收到P1和P2兩個(gè)信號(hào)之間的時(shí)間內(nèi)前進(jìn)的距離是多少?
② 汽車(chē)的速度是多少?請(qǐng)問(wèn)該汽車(chē)在京港澳高速上是否超速?(答案保留整數(shù))
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