分析 (1)把滑動變阻器、燈泡、電流表串聯(lián)接入電路,注意電流表量程與滑動變阻器的接法;
(2)燈泡不亮可能是燈泡斷路或短路,也可能是燈泡以外的地方斷路;
(3)據(jù)實際情況判斷即可,即小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大,說明小燈泡兩端電壓太高,電路中電流太大,原因是滑動變阻器沒移到阻值最大處,故據(jù)此分析正確做法即可;
(4)燈泡在額定電壓下的功率等于額定功率,由電功率公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知燈泡兩端的電壓越小,燈泡的實際功率越小;
燈泡電壓小于額定電壓,為使燈泡正常發(fā)光,應移動滑動變阻器滑片使滑動變阻器接入電路的阻值減小,使燈泡電壓變大,根據(jù)滑動變阻器的接法判斷滑片的移動方向;當燈泡電壓等于額定電壓時,燈泡正常發(fā)光;由電功率公式P=UI可以求出燈泡電功率;
(5)先根據(jù)電壓表的量程、分度值以及指針的位置讀出電壓表的示數(shù);然后根據(jù)串聯(lián)電路的電阻與電壓的關系,可計算出變阻器的最小阻值.
解答 解:(1)燈泡正常發(fā)光時的電流不大于I=$\frac{P}{U}$=$\frac{2W}{3.8V}$≈0.53A<0.6A,
因此電流表選擇0~0.6A;電壓表選擇0~15V,滑動變阻器、燈泡、電流表串聯(lián)接入電路,電路圖如圖所示;
(2)燈泡不亮,如果是短路或其它串聯(lián)部分斷路,電壓表無示數(shù);燈泡斷路,電壓表與電源串聯(lián)測量電源電壓有示數(shù).所以故障為燈泡斷路.
(3)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大,說明小燈泡兩端電壓太高,電路中電流太大,原因是滑動變阻器沒移到阻值最大處,按要求應先斷開開關再移滑片,故次序是先D后C.
(4)電壓表示數(shù)2V小于燈泡額定電壓3.8V,由電功率公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知燈泡實際功率小于燈泡額定功率;
由電路圖可知,應向左移動滑動變阻器滑片,使滑動變阻器接入電路的阻值變小,燈泡兩端的電壓變大,當電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓3.8V時,燈泡正常發(fā)光,燈泡的額定功率P=UI=3.8V×0.4A=1.52W;
(5)如果將小燈泡更換成多個不同阻值的定值電阻,可以進行電流與電阻的關系的實驗,當定值電阻從10Ω換成20Ω時,定值電阻兩端的電壓變大,故要求定值電阻兩端電壓與原來一樣不變,故應該減小定值電阻兩端的電壓,所以變阻器分擔的電壓應該變大,故變阻器的滑片應該向右移動;
在探究電流跟電阻的關系的實驗中,保持電阻兩端的電壓為2V不變,則根據(jù)串聯(lián)電路的電流相同的特點得:
I定值=I滑動,
即:$\frac{{U}_{定}}{{R}_{定}}$=$\frac{U-{U}_{定}}{{R}_{滑}}$
$\frac{2V}{{R}_{定}}$=$\frac{6V-2V}{{R}_{滑}}$
故R定值=$\frac{1}{2}$R滑動,
因為R滑動=40Ω,故此時變阻器的最小阻值不能小于40Ω;
故答案為:(1)見上圖;(2)燈泡處斷路;(3)D、C;(4)<;左;3.8;1.52;(5)右;40;
點評 本題考查了連接實物電路圖、電路故障分析、實驗注意事項、電表讀數(shù)、求燈泡功率等問題,連接電路圖時要注意電表量程的選擇;對電表讀數(shù)時,要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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