8．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中．
（1）如圖甲所示，讓平行光正對(duì)著凸透鏡照射，左右移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，測(cè)得凸透鏡的焦距f=15.0cm．
（2）如圖乙所示，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，左右移動(dòng)光屏，在光屏上能否得到清晰地燭焰像？不能．為什么？答：因?yàn)槲锞嘈∮诮咕�，凸透鏡成正立放大的虛像，不能用光屏接收．
（3）如圖丙所示，保持凸透鏡的位置不變，如果蠟燭向左移動(dòng)5cm，為了在光屏上得到一個(gè)清晰地像，光屏應(yīng)該向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)．

分析 （1）焦距指的是焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離，根據(jù)圖示計(jì)算出焦距的大��；
（2）當(dāng)u＜f時(shí)，成正立、放大的虛像，不能用光屏接收；
（3）實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大，物遠(yuǎn)像近像變�。�

解答 解：
（1）在圖甲中，平行光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚到一點(diǎn)，光屏上得到的最小、最亮的光斑，即是凸透鏡的焦點(diǎn)，所以凸透鏡的焦距：f=35.0cm-20.0cm=15.0cm．
（2）由圖乙可知，此時(shí)的物距u=20cm-10cm=10cm＜15cm，凸透鏡成正立放大的虛像，不能用光屏接收；
（3）保持凸透鏡位置不變，如果蠟燭向左移動(dòng)一段距離，物距增大，像變小，像距減小，光屏向左運(yùn)動(dòng)．
故答案為：（1）15.0；（2）不能；因?yàn)槲锞嘈∮诮咕�，凸透鏡成正立放大的虛像，不能用光屏接收；（3）左．

點(diǎn)評(píng) 凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù)，一定要熟練掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．某電飯煲的銘牌上標(biāo)有“220V  800W”字樣，它正常工作0.5h消耗的電能是0.4kW•h，電飯煲的電熱絲發(fā)熱是通過做功的方式增加了電熱絲的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．小明在做雞蛋沉浮實(shí)驗(yàn)，雞蛋漂浮在鹽水表面，如圖所示，接著他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉，在此過程中雞蛋所受浮力F與向水中加水的質(zhì)量m的關(guān)系是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．某公交車在一段時(shí)間內(nèi)消耗了420g天然氣，若這些天然氣完全燃燒，可放出熱量1.848×107J，這些熱量全部被水吸收，則可使質(zhì)量為55kg的水由20℃升高到100℃．[天然氣的熱值為4.4×107J/kg，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．在“探究導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系“實(shí)驗(yàn)中，老師提供的器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表和開關(guān)各一個(gè)，四個(gè)定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω、30Ω），兩個(gè)滑動(dòng)變阻器（規(guī)格是20Ω，1A），導(dǎo)線若干．

（1）請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線，在圖甲中將電路圖連接完整．
（2）在連接電路時(shí)，要求先將開關(guān)斷開，滑動(dòng)變阻器處于阻值最大處的位置，實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在ab間接接人10Ω電阻，移動(dòng)滑P，使電壓表示數(shù)為3V，并記錄相應(yīng)的電流值；再改接15Ω的電阻，此時(shí)滑片P應(yīng)向c（選填“c“或“d”）端移動(dòng)，這樣才能使電阻兩端的電壓保持不變．
（3）本實(shí)驗(yàn)需在間先后接人上述四個(gè)定值電阻，完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)獲得數(shù)據(jù)，得到如圖乙所示導(dǎo)體的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得出結(jié)論：電壓一定時(shí)，導(dǎo)體的電流與電阻成反比．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，環(huán)保檢測(cè)牌顯示的噪聲52.2dB反映的是聲音的響度（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”），施工現(xiàn)場(chǎng)圍上鐵皮墻可在傳播過程中中減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．用如圖甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律．請(qǐng)回答下列問題．
（1）除圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和秒表．
（2）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較慢（選填“快”或“慢”），便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．
（3）給萘加熱一段時(shí)間后，可看到燒杯中有“白汽”冒出，“白汽”是B（填序號(hào)）
A．水蒸氣                    B．小水珠
（4）圖乙是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．從圖象中可看出，萘是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．
（5）當(dāng)時(shí)間處于30分鐘時(shí)萘是固液共存態(tài)（填物質(zhì)狀態(tài)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．如圖1是小聰和小明在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景，對(duì)水加熱了很長(zhǎng)時(shí)間后水才沸騰，他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：
時(shí)間/min…01234567891011
水溫/℃…909192939495969798989898
（1）在組裝器材時(shí)，是按照由下到上（選填“由上到下”或“由下到上”）的順序．
（2）請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中操作錯(cuò)誤之處：溫度計(jì)的玻璃泡接觸到了容器的底部．（答一點(diǎn)即可）
（3）糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖2中的乙（甲/乙）圖．
（4）根據(jù)記錄在圖中畫出水的沸騰圖象．
（5）當(dāng)小明將溫度計(jì)剛插入熱水中時(shí)，溫度計(jì)的管壁模糊，很難看清示數(shù)，原因是水蒸氣遇到溫度較低的溫度計(jì)會(huì)液化成小水珠，附著在溫度計(jì)上．
（6）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是：水量太多．（給出一種原因即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．遠(yuǎn)視眼成像情況和矯正做法正確的是（　�。�
A．②①B．③①C．②④D．③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案