【題目】熱機(jī)是把______能轉(zhuǎn)化為______能的裝置。常見的內(nèi)燃機(jī)有______機(jī)和______機(jī)兩種。

【答案】 內(nèi) 機(jī)械 汽油 柴油

【解析】熱機(jī)工作過程中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；常見的內(nèi)燃機(jī)油汽油機(jī)和柴油機(jī)．

故答案為：內(nèi)；機(jī)械；汽油；柴油．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】定值電阻R1、R2和標(biāo)有額定功率為“0.9W”字樣白熾燈L以及特殊電子元件E（電阻隨溫度升高而減�。┎⒙�(lián)接在電路中，且R1＜R2，改變電路兩端電壓U，通過每個(gè)電阻、電燈和特殊電子元件的電流也相應(yīng)改變，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出四個(gè)電子元件（或用電器）的I一U（或U一I）圖線，如圖所示．

（1）甲乙丙三個(gè)圖象中，表示白熾燈的是 ．

（2）若將定值電阻R1與特殊電子元件E并聯(lián)后接在電壓為3V電路中，電路消耗的總功率是 W．

（3）若將定值電阻R2與白熾燈L串聯(lián)后，接在電壓為3.5V的電路中，則燈泡的實(shí)際功率是 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用刻度尺測(cè)量一物體的長(zhǎng)度，方法如圖所示，請(qǐng)指出他在測(cè)量中存在的四處錯(cuò)誤：

(1)_____________________________________________________________；

(2)_____________________________________________________________；

(3)_____________________________________________________________；

(4)_____________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事件中，不屬于用做功改變物體內(nèi)能的是( )

A. 用氣筒給自行車車胎打氣，氣筒壁會(huì)發(fā)熱

B. 用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處發(fā)熱

C. 冬天屋內(nèi)用暖氣取暖，屋內(nèi)溫度升高

D. 冬天兩手摩擦，手感到暖和

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列做法中，是通過做功的方式改變內(nèi)能的是（ ）

A．兩手反復(fù)搓一搓，手掌暖和了

B．陽光照在雪地上，雪熔化了

C．打開空調(diào)，整個(gè)屋子的空氣變暖和了

D．放在湯鍋里的湯匙，手柄變燙了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖表示用圓規(guī)測(cè)曲線長(zhǎng)度的一種方法，先將圓規(guī)兩腳分開，再用圓規(guī)腳分割曲線，記下分割的總段數(shù)n，然后測(cè)出圓規(guī)兩腳間的距離l，那么曲線的長(zhǎng)度L＝________。甲、乙兩同學(xué)用上述的方法分別測(cè)量同一曲線的長(zhǎng)度，他們分別選取圓規(guī)兩腳間的距離是5 mm、10 mm，他們的測(cè)量方法、讀數(shù)、記錄、計(jì)算都正確，但兩人測(cè)得的結(jié)果卻不同，那么，________的測(cè)量結(jié)果較準(zhǔn)確。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】提高熱機(jī)效率，下列措施不可行的是（ ）

A．讓燃料燃燒更充分 B．減小摩擦

C．增加燃料 D．改善機(jī)械結(jié)構(gòu)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（ ）

A．為了便于觀察找到像的位置，該實(shí)驗(yàn)最好選平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B．如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像會(huì)變大

C．移去后面的蠟燭B，并在該處上放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上能成正立的像

D．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，改變玻璃板的位置，發(fā)現(xiàn)B不能與A的像重合

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知空氣的密度為1.29 kg/m3，下列物體質(zhì)量與你所在教室中空氣質(zhì)量最接近的是( )

A. 一個(gè)蘋果 B. 一名中學(xué)生

C. 一頭牛 D. 一輛家用轎車

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同步練習(xí)冊(cè)答案