2．愛(ài)漂亮的小紅每次洗完頭發(fā)吹干之后用梳子梳理頭發(fā)，頭發(fā)就會(huì)變的蓬松漂亮了，你知道是為什么嗎？幫助小紅用物理知識(shí)解釋一下，并舉出一個(gè)相同原理的例子．

分析 干燥的天氣梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)和梳子摩擦起電，然后根據(jù)電荷間的相互作用來(lái)分析．

解答 答：用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，由于摩擦而使頭發(fā)帶了電；頭發(fā)和梳子帶有異種電荷，相互吸引；頭發(fā)之間帶同種電荷，相互排斥，故頭發(fā)越梳越蓬松．摩擦起電的例子如：用清潔干燥的手自上而下地捋塑料繩，捋的次數(shù)越多，散開(kāi)得越大．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了摩擦起電的現(xiàn)象和電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．蜜蜂載著花蜜飛行時(shí)，它的翅膀平均每秒振動(dòng)了300次，而不載花蜜時(shí)平均每秒振動(dòng)440次．有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂員主要根據(jù)什么來(lái)辨別蜜蜂是否載花蜜（　�。�
A．飛行聲音的音調(diào)不同B．飛行時(shí)聲音的響度不同
C．飛行路線的形狀不同D．飛行的高低不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．小鳥(niǎo)停在高壓線上不會(huì)觸電，其原因是（　�。�
A．小鳥(niǎo)是絕緣體，不會(huì)觸電
B．小鳥(niǎo)兩爪間的電壓低，小鳥(niǎo)不會(huì)觸電
C．小鳥(niǎo)的爪耐高壓，小鳥(niǎo)不會(huì)觸電
D．高壓線有橡膠外皮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．請(qǐng)完成下列單位的換算：
5MΩ=5×103kΩ；     
300mA=0.3A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．使用電壓表時(shí)，它的兩個(gè)接線柱不允許不通過(guò)用電器直接與電源兩極相連
B．在并聯(lián)電路中，不論燈泡是大是小，每個(gè)燈泡兩端的電壓都相等
C．只要電路兩端接上電壓，則電路中一定有電流通過(guò)
D．電流表和電壓表都有一定的量程，使用時(shí)應(yīng)注意選擇量程，量程越大越好

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示，把兩個(gè)阻值為R1＞R2的定值電阻接入電壓不變的電路中，在相同的時(shí)間內(nèi)做功最多的連接方式是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．上明搬了新家，新裝修的房屋內(nèi)總是一般刺鼻的氣味，于是他上網(wǎng)查閱，得知這種氣味是由建筑、裝飾、裝修等材料散發(fā)的甲醛、苯等有害氣體產(chǎn)生的，這些有害氣是導(dǎo)致室內(nèi)空氣污染的頭號(hào)“健康殺手”．
（1）小明認(rèn)為此現(xiàn)象表明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．
（2）炎熱的夏天氣味更深，小明猜想：這種現(xiàn)象是不是與溫度有關(guān)呢？請(qǐng)你寫(xiě)出小明的猜想：溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快．
（3）為了驗(yàn)證猜想，小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：在分別盛有冷水和熱水的杯中，用膠頭滴管并將管頭伸入水中各滴入一滴墨水，看到的現(xiàn)象如圖所示，由此可以推斷：分子的運(yùn)動(dòng)隨著溫度升高而加劇，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，其關(guān)系是：溫度越高，運(yùn)動(dòng)越激烈．
（4）蔬菜中蔬留的農(nóng)藥同樣威脅人的身健康，解決的辦法是用清水浸泡，為了更快、更徹底的去除殘留農(nóng)藥，你認(rèn)為可采用什么辦法？用純堿水浸泡蔬菜將殘留農(nóng)藥去除．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，將甲、乙兩燈串聯(lián)在電路中，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)乙燈發(fā)光，甲燈不發(fā)光，則甲燈不發(fā)光的原因可能是（　　）
A．甲燈燈絲斷了
B．甲燈的實(shí)際功率小
C．相同時(shí)間內(nèi)，甲燈消耗的電能遠(yuǎn)大于乙燈消耗的電能
D．通過(guò)甲燈的電流小于乙燈的電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．有一個(gè)“110V   40W”和一個(gè)“110V   100W”的燈泡，現(xiàn)將它們串聯(lián)后接到家庭電路上，請(qǐng)你判斷兩個(gè)燈泡能否正常發(fā)光？（燈不燒壞）；若將“6V 3W”和“8V 8W”的兩盞燈并聯(lián)接入電源電壓為8V的電路中，燈泡能否正常工作？分別求出它們的實(shí)際功率？

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