【題目】如圖所示電路中,電流表A1與A2指針指示的位置均如下右圖所示,則電流表A1所使用的量程為_________,讀數(shù)是________;電流表A2所使用的量程是________,讀數(shù)是________,燈L1電流是__________。
【答案】0~3A2.2A0~0.6A0.44A1.76A
【解析】
由圖可知:燈L1與燈L2并聯(lián),電流表A1測干路電流,電流表A2測L2電流。根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律可知:干路電流大于支路電流。而從兩表指針偏轉(zhuǎn)位置來看,A1偏轉(zhuǎn)的和A2相同,這說明兩表使用的量程不同。由此得出:A1一定使用的是3A量程,A2使用的是0.6A量程。3A量程的分度值是0.1A,所以A1的讀數(shù)是2.2A;0.6A量程的分度值是0.02A,所以A2的讀數(shù)是0.44A.根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律:I=I1+I2,得出燈L1的電流:I1=II2=2.2A0.44A=1.76A.
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【題目】甲、乙兩物體質(zhì)量都為1kg,丙物體質(zhì)量為2kg,三個物體溫度都升高,吸收熱量如圖,以下說法正確的是( )
A. 乙的比熱容與丙的相等
B. 甲的比熱容與乙的大
C. 甲的溫度升高,需吸收2000J的熱量
D. 甲、乙的溫度都降低,乙比甲放出的熱量多
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【題目】如圖所示,取兩個相同的不帶電的驗電器A和B,用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器A的金屬球使之帶電,再用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B的金屬球連接起來,下列說法正確的是( 。
A. A中正電荷通過金屬棒流向B,A金屬箔的張角減小
B. A中的自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大
C. A中正電荷通過金屬棒流向B,B中負電荷通過金屬棒流向A
D. 金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大
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【題目】如圖所示,一體積為10﹣3 m3的立方體木塊,在水中靜止時,剛好有四分之一露出水面.求:
(1)木塊受到的浮力;
(2)木塊的質(zhì)量;
(3)木塊的密度;
(4)若用手將木塊緩慢壓入水中,當(dāng)木塊沒入水中時,手對木塊的壓力.
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【題目】小群利用如圖甲所示的滑輪組將水底的物體勻速提升到空氣中。他所用的拉力F與繩子自由端移動的距離s的關(guān)系圖像如圖乙所示。物體在空氣中勻速上升過程中,滑輪組的機械效率為85%。每個滑輪等重,不計繩重、摩擦和水的阻力,g取10 N/kg。求:
(1)物體的重力及單個動滑輪的重力;
(2)物體浸沒在水中時受到的浮力;
(3)水底的深度及水對水底的壓強;
(4)物體的密度。
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【題目】小紅和小明利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件。
(1)若實驗前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置,平衡目的是_____________ 。
(2)在實驗過程中,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是_____________。
(3)在杠桿兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,測出力臂,多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。
次數(shù) | F1/N | L1/cm | F2/N | L2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 3 | 15 | 3 | 10 |
小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件是___________________。
(4)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小紅在杠桿上的A點處掛4個鉤碼,如圖乙所示,為使在重新平衡,應(yīng)在B點掛________個鉤碼。當(dāng)杠桿平衡后,將A點和B點下方所掛的鉤碼同時向支點0靠近一格,杠桿會________(填“左側(cè)下降”、“右側(cè)下降”或“仍水平平衡”)。
(5)如圖丙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,當(dāng)彈簧測力計在原位置逐漸向左傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將_____(填“變大”,“變小”或“不變”)。
(6)小明又做了圖所示裝置進行實驗,彈簧測力計的讀數(shù)應(yīng)是________N。(一個鉤碼重0.5 N)
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【題目】如圖所示是小紅測定小燈泡電阻的電路圖,當(dāng)閉合開關(guān)S時,發(fā)現(xiàn)燈L不亮,電流表、電壓表均無示數(shù).若電路故障只出現(xiàn)在燈L和變阻器R中的一處,則下列判斷正確的是( )
A. 燈L短路 B. 燈L斷路 C. 變阻器R短路 D. 變阻器R斷路
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【題目】在中國科技館一層“華夏之光”展廳內(nèi)有一個叫做“公道杯”的展品,圖甲所示。后人又稱之為“貪心杯”或者“功德杯”,其中蘊含“謙受益,滿招損” 的做人道理。當(dāng)公道杯中裝入水量較少時,水不會流出來;當(dāng)裝入水量較多時,水會從杯底全部流出。如圖乙所示是公道杯的簡易模型,向杯內(nèi)倒水,當(dāng)杯中水位達到______(選填“A”、“B”或“C”)位置時,杯中的水就會從出水口流出。
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