【題目】為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,實驗室提供的器材有:干電池組(電壓為3V)、電壓表、多個小燈泡(規(guī)格不相同)、開關(guān)、導線若干。

(1)請用筆畫線代替導線,在圖甲中把電路連接完整,要求電壓表測量燈L1兩端的電壓________。

(2)電路連接正確后進行實驗,某小組分別測出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓,電壓表示數(shù)相同,如圖乙所示,其值為_______.根據(jù)這組數(shù)據(jù),該小組就得出了并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。這樣處理實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論,你認為實驗的不妥之處是_________。糾正后得到并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律為________.

【答案】 2.6V 只做了一次實驗,可能出現(xiàn)偶然性 并聯(lián)電路的總電壓與各支路兩端電壓相等

【解析】

1)電壓表并聯(lián)在電路中,注意電壓表的量程和電流方向;
(2)根據(jù)指針位置讀出示數(shù),在實驗中為了避免實驗的偶然性,實驗結(jié)論具有普遍性,一般最少做三次實驗。

1)燈L1、L2并聯(lián),要測量燈泡L1兩端電壓,電壓表需與L1并聯(lián),因為干電池組電壓為3V,則選擇0~3V量程,如圖所示:

(2)因為干電池組電壓為3V,選擇0~3V量程,則對應的分度值為0.1V,根據(jù)指針所指位置可讀出電壓值為2.6V;利用實驗得出實驗結(jié)論的過程中,為了避免實驗的偶然性,增加實驗的可信度,換用不同規(guī)格的燈泡多測量幾次并聯(lián)電路兩端的電壓,才能進行歸納總結(jié),這樣得出的結(jié)論才更加準確。并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律:并聯(lián)電路兩端的總電壓和各支路兩端的電壓相等。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中有A、B、C、D四種測量水溫的操作。請你評價這四種操作方法的正誤。如果是錯誤的,指出錯在哪里。

A:______________________;

B:______________________;

C:______________________;

D:______________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學用如圖甲所示的裝置來研究水的沸點.

1)圖中是研究水的沸點實驗,如圖乙中A、B所示,其中 圖是水沸騰時的氣泡的變化情況;當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,在實驗中記錄了下列的數(shù)據(jù).

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

溫度/℃

90

91

92

93

94

95

96

97

98

93

98

98

98

2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第 分鐘時的數(shù)據(jù);

3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時水的沸騰的溫度為 ,水在沸騰過程中溫度不變.

4)在圖丙中以時間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象;

5)在這次實驗中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長,為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學欲測量一根細銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:

A.將細銅絲拉直,用刻度尺測出細銅絲的長度l1

B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲線圈的總長度l2;

C.用銅絲的長度l1除以銅絲的圈數(shù),即得細銅絲的直徑d;

D.將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;

E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈數(shù)n.

(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是______,錯誤的步驟是______,還缺少的步驟是F.______

(2)改正錯誤后,實驗步驟的合理順序應是______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小明探究物質(zhì)熔化規(guī)律的實驗裝置。

1)實驗中通過水對試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是____________________。甲圖的器材安裝調(diào)整應該按___________順序進行。(選填從上到下從下到上

2)實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時的溫度為________℃。從丙圖可以看出,該物質(zhì)的熔點是__________℃。

3)實驗中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時間變化的規(guī)律圖象,如圖丙所示。由圖象可知:該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量,溫度_________,該物質(zhì)是_________(選填晶體非晶體)。

4)該物質(zhì)熔化過程經(jīng)歷了_________分鐘。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“平面鏡成像特點”的實驗中,小明和小剛利用了如圖所示的實驗裝置,其中A、B是兩個相同的蠟燭。

1)他們在進行實驗之前,一起商討探究“平面鏡成像特點”的具體問題是:平面鏡成像時,_______?

2)他們用玻璃板代替平面鏡的好處是為了_____________

3)實驗中所用的玻璃板越薄越好,主要是為了減小由于光的________(填“反射”或“折射”)對測量的像距與實際像距的差異;放置玻璃板時,應該使玻璃板與水平桌面________;

4)用兩個相同的蠟燭AB做實驗,是為了研究____________

5)他們在尋找蠟燭A的像的位置時,眼睛應在蠟燭_________(填“A”或“B”)的一側(cè)觀察;

6)探究中,他們要改變_______至少做三次實驗,目的是使結(jié)論__________;

7)他們通過實驗探究得出平面鏡成像規(guī)律后,接著小明思考:如果身高是1.7m的小剛站在豎直放置的平面鏡前3.5m處,小剛在鏡中的像與小剛相距_____m。當小剛遠離鏡子時,像的高度______1.7m(填“大于”、“等于”或“小于”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】國慶十一長假期間,王先生帶著家人駕車從大連到安波旅游。轎車以100km/h的平均速度行駛0.75h到達普蘭店,休息15min后,再以70km/h的平均速度行駛1h到達安波。試求:

1)大連到普蘭店,轎車行駛的路程是多少千米?

2)大連到安波,轎車行駛的平均速度是多少千米/時?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖所示是一種驗電器,驗電器的金屬箔片張開是因為______種電荷相互排斥,用手接觸驗電器的金屬球后金屬箔片閉合,這說明人體是______(選填“導體”或“絕緣體”)。

(2)自由電子的定向移動方向與電流的方向相反。當一大片帶負電的云接近建筑物時,云層中的負電荷能通過避雷針經(jīng)金屬線導入大地,則此時金屬線中的電流方向是從_______流向_____(選填“云層”或“大地”)

(3)電流表必須跟被測的用電器____聯(lián)。圖中的甲電流表讀數(shù)為_____;乙電流表讀數(shù)為_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究運動和力的關(guān)系”的實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離,結(jié)果記錄在下表中。

接觸面

毛巾

棉布

木板

小車受到的摩擦力大小

較大

小車運動的距離s(單位:cm

1830

2683

______

1)第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應空格處;

2)讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,目的是為了使小車_______________________

3)分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力越________,小車前進的距離就越____。根據(jù)實驗結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做__________運動?梢,力不是維持物體運動的原因,力是改變物體________________的原因。

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