圖中是小明用刻度尺測量一條形金屬片長度的情形，該刻度尺的分度值和金屬片的長度分別是

A． 1 cm、5.50 cm B． 1 cm、8.30 cm C． 1 mm、8.30 cm D． 1 mm、2.80 cm

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是

A．物體的溫度越高，所含熱量越多   

B．溫度高的物體，內(nèi)能一定大

C．0℃的冰塊的內(nèi)能一定為0 

D．溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞

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科目：初中物理 來源： 題型：


導(dǎo)體電阻的大小由導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積決定，還跟         有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


實驗桌上有如下器材：符合實驗要求的電源一個、已調(diào)零的電流表和電壓表各一只、滑動變阻器一個、電阻箱一個、開關(guān)一個、導(dǎo)線若干。請你選用上述器材，設(shè)計一個實驗證明“當(dāng)通過導(dǎo)體的電流保持不變時，導(dǎo)體消耗的電功率與電阻的關(guān)系為P = kR （k為常量）”。要求：

（1）在虛線框中畫出實驗電路圖；

（2）寫出實驗步驟；

（3）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。

          

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖3所示，在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生”的實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。這樣做是為了 （ ）。


A．使聲波被多次反射形成回聲 B．使音叉的振動盡快停下來

C．將音叉的振動時間延遲 D．將音叉的微小振動放大，便于觀察

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科目：初中物理 來源： 題型：


手機接收到來電信號時，指示燈發(fā)光并發(fā)出聲音（或振動）；撥打別人的手機，如對方接收不到信號，會聽到“您撥打的用戶暫時無法接通”的提示�，F(xiàn)用兩部手機、硬紙鞋盒和金屬點心盒做“探究不同材料對接收電磁波的影響”實驗：將一部手機先后放到鞋盒和點心盒內(nèi)（蓋嚴(yán)盒蓋），再用另一部手機撥打盒內(nèi)手機，參見圖 。在下列判斷盒內(nèi)手機能否接收到信號的方法中，不可靠的是

A．聽是否有“暫時無法接通”的提示

B．盒內(nèi)手機設(shè)為振動，觸摸盒子感覺是否振動

C．盒內(nèi)手機設(shè)為響鈴，聽是否傳出聲音

D．在盒蓋上開一個小孔，看盒內(nèi)手機指示燈是否發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：


2013年6月6日是第十八屆全國愛眼日，主題是“情系白內(nèi)障患者，共享和諧新世界”。

（1）眼球好象一架照相機，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個       透鏡。視網(wǎng)膜上成的像是       像（填“實”或“虛”）。

（2）要科學(xué)用眼，注意用眼衛(wèi)生。讀書時，眼睛與書本的距離應(yīng)保持       cm。

（3）矯正近視眼，要配戴近視眼鏡。近視眼鏡是        透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖6所示的電路中，閉合開關(guān)S，滑動變阻器的滑片向左滑動過程中，下列說法正確的是 （ ）

A.電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)變大。

B.電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)不變。

C.電壓表V1和V2的示數(shù)之和不變。

D.電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比不變。


圖6

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科目：初中物理 來源： 題型：


汽油機工作的四個沖程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是

A．吸氣沖程       B．壓縮沖程          C．做功沖程           D．排氣沖程

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同步練習(xí)冊答案