壓強(qiáng)：物體所受______與______之比叫壓強(qiáng)，公式=______，公式中壓強(qiáng)р的單位是______，壓力F的單位是______，受力面積S的單位是______．
物體所受壓力與受力面積之比叫壓強(qiáng)，公式是p=
F
S
，公式中壓強(qiáng)р的單位是帕斯卡，符號(hào)是Pa，壓力F的單位是牛頓，符號(hào)是N，受力面積S的單位是平方米，符號(hào)是m2．
故答案為：壓力；受力面積；p=
F
S
；Pa；N；m2．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，質(zhì)量為0.5千克，高為0.4米，底面積為0.01米2的兩個(gè)完全相同的薄壁柱形容器甲、乙放于水平桌面上，甲中盛有深度為0.2米的水，乙中盛有深度為0.15米，密度為1.8×103千克/米3的某種液體，求：

(1) 甲容器中水的質(zhì)量。
(2) 甲容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。
(3) 現(xiàn)在要使容器底部受到液體的壓強(qiáng)相等，小明采用了正確的方法，在一個(gè)容器中倒入與原容器相同的液體，在另一容器中倒出液體，并且倒入和倒出液體的高度相同，請(qǐng)你判斷小明在容器甲中             液體（選填“倒入”或“倒出”）。
求：倒入或倒出的高度。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

把一個(gè)正方體物塊放置在水平地面上，它的質(zhì)量為5.6kg，邊長(zhǎng)為0.2m。求：
（1）該物塊的重力；        （2）該物塊對(duì)水平地面的壓強(qiáng)（g取10N/kg）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

一塊寫有校訓(xùn)的花崗巖石料質(zhì)量為31.8t、密度為2.65×103kg／m3，立在用磚砌成的長(zhǎng)4m、寬2m、高0.5m的水平基座上(如圖”所示)，石料與基座的接觸面積為2.12m2。已知磚的密度為2.05×103kg／m3，基座磚縫中水泥砂漿的密度與磚的密度相同。(g取10N／kg)
求：(1)花崗巖石料的體積；
(2)石料對(duì)基座的壓強(qiáng)；
(3)石料對(duì)基座與基座對(duì)地面的壓強(qiáng)之比。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列做法中，屬于減小壓強(qiáng)的是                                    (     )
A．斧子有很薄的刃B．壓路機(jī)輪子質(zhì)量很大
C．運(yùn)動(dòng)員穿的冰鞋裝有冰刀D．螺帽下面一般都有墊片

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

體育課上進(jìn)行班內(nèi)足球?qū)官�，王濤在挑選比賽用球時(shí)，為了比較兩只耐克牌足球的彈性大小，他設(shè)計(jì)了幾種方案，你認(rèn)為最好的方案是
A．用手分別按壓足球，比較它們的軟硬程度
B．用腳分別踢足球，比較它們飛出去的距離
C．把足球用力向草坪上擲去，比較它們反彈后離草坪的高度
D．把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落，比較它們反彈后離草坪的高度

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2011年3月11日，日本發(fā)生大地震并引發(fā)海嘯；5月12日，意大利西西里島東岸的“埃特納”火山噴發(fā)……。下列關(guān)于火山和地震的敘述，錯(cuò)誤的是（   ）
A．火山和地震都是地殼運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn)B．火山和地震多發(fā)生于板塊交界處
C．地震發(fā)生時(shí)躲到高樓和高壓線下避險(xiǎn)D．火山和地震都是地球內(nèi)部能量的釋放過(guò)程

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

平面鏡對(duì)光線既不會(huì)聚也不發(fā)散，那么凹面鏡對(duì)光線會(huì)有什么作用呢?小楓開(kāi)動(dòng)腦筋，想到了所有可能的情況：會(huì)聚、發(fā)散、既不會(huì)聚也不發(fā)散．然后，他利用激光筆手電筒對(duì)著凹面鏡照射，觀察到如圖所示的現(xiàn)象．則小楓的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程?
A．提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、交流與評(píng)估
B．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、分析和論證
C．提出問(wèn)題、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論
D．提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面提供了四則信息：①低溫技術(shù)已有重大突破，隨著低溫技術(shù)的發(fā)展，科學(xué)家一定能制取到內(nèi)能為零的物體；②某科研小組正在研制一種使光速大大降低的介質(zhì)，不久的將來(lái)，能使光速降到40m/h左右，慢到跟烏龜爬行的速度相仿；③由于太陽(yáng)的照射，海洋表面溫度可達(dá)30℃左右，而在海洋100m～600m深的地方，水溫約4℃，因此人們研制了一種抗腐蝕的熱交換器，利用水溫差發(fā)電，并取得了成功；④隨著機(jī)械制造水平的提高，人們正在研制機(jī)械效率為100%的機(jī)械，并取得重大突破．請(qǐng)根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)辨別，以上信息中正確的是
A．①、②B．②、③C．③、④D．①、④

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