【題目】小明同學(xué)家有一臺(tái)電熱水器，銘牌如下表所示。

××牌全自動(dòng)電熱水器

額定功率P0/kW

2

加熱方式

電加熱器

額定電壓U0/V

220

類別

防觸電保護(hù)一類

溫度設(shè)定范圍/℃

20~90

凈重m/kg

20

容量V/L

50

整機(jī)外形尺寸/mm

530×400

出廠時(shí)間

2018年3月2日

根據(jù)銘牌所提供的信息，求

（1）電熱水器電熱絲正常工作時(shí)的電阻R。

（2）電熱水器正常工作t=45 min產(chǎn)生的電熱Q。

（3）若夏天用電高峰時(shí)家庭電路的實(shí)際電壓U=198 V，不考慮電熱絲電阻R隨溫度的變化，求電熱水器在用電高峰時(shí)的實(shí)際功率P。

【答案】（1）24.2Ω（2）5.4×106J（3）1620W

【解析】

（1）已知熱水器的額定電壓和額定功率，根據(jù)即可求出電熱絲的電阻；

（2）已知熱水器的額定功率和工作時(shí)間，先根據(jù)求出電熱水器消耗的電能，然后根據(jù)電熱水器將電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能可得，；

（3）已知電熱絲的電阻和熱水器的實(shí)際電壓，根據(jù)即可求出電熱水器的實(shí)際功率。

（1）電熱水器電熱絲正常工作時(shí)的電阻：

；

（2）由得，電熱水器45min消耗的電能：

，

由于電熱水器將電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以45min產(chǎn)生的熱量：

；

（3）當(dāng)實(shí)際電壓U=198V時(shí)，不考慮電熱絲電阻的變化，實(shí)際功率：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為20kg的水，溫度升高了50℃，吸收了_____J的熱量，如果不考慮熱量散失，這些熱量需要完全燃燒_____kg的焦炭來(lái)提供（已知焦炭的熱值為3×107J/kg）．焦炭是一種_____能源（選填“可再生”或“不可再生”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，不變的是（ ）

A. 電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的差值

B. 電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值

C. 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值

D. 電壓表V1和電壓表V2示數(shù)之差與電流表A示數(shù)的比值

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組做“伏安法測(cè)量電阻”的實(shí)驗(yàn)，所用的器材有：電壓為3V的電源，待測(cè)電阻Rx，以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)。圖（甲）是沒(méi)有連接完整的實(shí)物電路。

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整。

（_______）

（2）連好電路閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P置于_____端（選填“最左”或“最右”）。

（3）實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片。電流表、電壓表均無(wú)示數(shù)。為了檢查電路故障，他們借助一根檢測(cè)導(dǎo)線進(jìn)行檢測(cè)，當(dāng)該導(dǎo)線兩端分別接不同點(diǎn)時(shí)。對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象如下表所示。由此可以判斷電路發(fā)生的故障是_____。

檢測(cè)導(dǎo)線接點(diǎn)

現(xiàn)象

a、b

電壓表、電流表均無(wú)示數(shù)

a、c

電壓表、電流表均無(wú)示數(shù)

a、d

電壓表、電流表均有示數(shù)

c、d

電壓表、電流表均有示數(shù)

（4）排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，這時(shí)電流為_____A，他們利用此組數(shù)據(jù)即得出該待測(cè)電阻Rx的阻值，結(jié)束了實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為他們這種做法有何不妥？答_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】體育運(yùn)動(dòng)蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),對(duì)下列運(yùn)動(dòng)涉及的物理知識(shí)的解釋或理解錯(cuò)誤的是

A. 押加比賽處于僵持狀態(tài)時(shí),乙對(duì)甲的拉力與甲對(duì)乙的拉力是一對(duì)平衡力

B. 撐竿跳高是利用撐竿彈力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做功把撐竿的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能

C. 冰壺運(yùn)動(dòng)員“掃冰”是通過(guò)改變接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦的

D. 賽艇船槳是費(fèi)力杠桿,劃船時(shí)手只要移動(dòng)較小的距離就能使槳在水中移動(dòng)較大的距離

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下圖所示的為滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路情況示意圖，當(dāng)滑片向右滑時(shí)，連入電路的電阻變小的為

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，AC、EG分別為長(zhǎng)度和粗細(xì)都相同錳銅絲和鎳鉻合金絲，B、F分別為這兩段電阻絲的中點(diǎn)，張明同學(xué)用該裝置做“決定電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：

（1）比較步驟_____，得出結(jié)論：導(dǎo)體電阻大小與材料有關(guān)。

（2）比較步驟①和②（或④和⑤），得出結(jié)論：_____；

（3）比較步驟②和③（或⑤和⑥），得出結(jié)論：_____；

步驟

M接

N接

電流（A）

①

A

C

0.5

②

A

B

1.0

③

A和C

B

2.0

④

E

G

0.2

⑤

E

F

0.4

⑥

E和G

F

0.8

（4）張明同學(xué)在完成上述實(shí)驗(yàn)后，將M同時(shí)接到A和E，N同時(shí)接到C和G，讀出電流表的示數(shù)為0.7A，再與①與④結(jié)果相比較，又悟出一個(gè)電流規(guī)律：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于“8V 4W” 的燈L1和 “4V 2W”的燈L2，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. L1的電阻大于L2的電阻

B. 兩燈均正常工作時(shí)，L1較亮

C. 兩燈并聯(lián)時(shí)，兩端最大可加8V電壓

D. 兩燈串聯(lián)在12V電源兩端時(shí)都正常發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，黃岡市利用下圖所示的“坐位體前屈測(cè)試儀”對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行了身體柔韌性測(cè)試。測(cè)試者向前推動(dòng)滑塊，滑塊被推動(dòng)的距離越大，儀器的示數(shù)就越大。若琦同學(xué)設(shè)計(jì)了四種電路模擬測(cè)試，并要求電路中滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電表示數(shù)增大。其中符合要求的電路是：

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