【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.熱機的功率越大，它的效率就越高

B.熱機做的功越多，它的功率就越大

C.功率大的熱機比功率小的熱機做功多

D.所有熱機的效率都小于1

【答案】D

【解析】

A．熱機的功率越大，只表示它做功快，與熱機的效率的高低無關(guān)，故A項錯誤；

BC．功率是表示物體做功快慢的物理量，熱機做功越快，功率越大，但熱機做功的多少與功率的大小無關(guān)，故BC項錯誤；

D．熱機工作時總是有能量的損失，所以熱機效率始終小于1，故D項正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收了熱量

B.燃料的熱值越大，燃燒時放出的熱量越多

C.一個物體溫度升高了，它的內(nèi)能一定增加

D.冬天冰凍的衣服干了，是蒸發(fā)形成的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華用毛皮摩擦橡膠棒后，發(fā)現(xiàn)有兩種現(xiàn)象：一種現(xiàn)象是摩擦后的橡膠棒能吸引頭發(fā)；另一現(xiàn)象是用手摸摩擦過的橡膠棒會變熱，請利用學(xué)過的物理知識分別解釋這兩種現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上斜放著一個平面鏡，桌面上有一個小球向鏡面滾去．要使平面鏡中小球的像沿豎直方向下落，則鏡面與桌面間的夾角α為（ ）

A．30° B．45° C．60° D．90°

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在學(xué)習(xí)電學(xué)知識時用圖19所示電路進行探究學(xué)習(xí)．他首先在圖中a、b兩點間接入一個電阻，然后又在a、b兩點間串聯(lián)接入兩個電阻，并依此方式串聯(lián)接入不同數(shù)目的電阻分別進行實驗．他觀察發(fā)現(xiàn)，每多接入一個電阻，電流表的示數(shù)就減小一些，于是他得出結(jié)論，在任何情況下，電路中接入的電阻數(shù)目越多，電流越�。埬憷脠D所示的實驗器材及一些定值電阻，設(shè)計一個實驗說明小明的結(jié)論是錯誤的．

（1）在圖中a、b兩點間補充完成你所設(shè)計的實驗電路圖．
（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小明的結(jié)論是錯誤的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“觀察水的沸騰”實驗中

(1)他的操作如圖甲所示，其中錯誤之處是______________。

(2)糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示，為_______℃，說明此時氣壓_______ (選填“＜”、“＞”或“＝”)1個標準大氣壓．

(3)分析圖丙所示圖像，可知水在沸騰過程中溫度的特點是_______________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】由同種材料制成的AB和BC兩段導(dǎo)體，它們的長度相同，AB的橫截面積比BC的小，將它們按照圖所示的方式串聯(lián)在電路中，不計溫度的影響，下列判斷正確的是（ ）

A.兩段導(dǎo)體的電阻值：RAB=RBC
B.兩段導(dǎo)體的電阻值：RAB＜RBC
C.兩段導(dǎo)體兩端的電壓：UAB＞UBC
D.通過兩段導(dǎo)體的電流：IAB＜IBC

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請用相關(guān)的兩個物理知識解釋如下場景：

小雨用電熱煮茶壺煮茶，很快屋子里茶香四溢；由于壺內(nèi)水裝得太滿，茶水溢出流進煮茶器的底座，導(dǎo)致家里的總開關(guān)跳閘了。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究動能的大小與哪些因素有關(guān)，教材中設(shè)計了“小鋼球撞木塊”的實驗（如圖所示）讓靜止的小鋼球從斜面滾下，觀察木塊被推動的距離．關(guān)于該實驗的說法中，不正確的是（　�。�

A. 該實驗的設(shè)計思路是采用轉(zhuǎn)換法，用木塊移動的距離來表示動能的大小

B. 該實驗研究的基本方法是控制變量法，如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等

C. 在實驗器材的選擇時，可以不考慮斜面的光滑程度，被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素

D. 實驗過程中，讓同一小球從不同高度落下，目的是為了讓小球獲得不同的運動速度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案