【題目】小華用毛皮摩擦橡膠棒后,發(fā)現(xiàn)有兩種現(xiàn)象:一種現(xiàn)象是摩擦后的橡膠棒能吸引頭發(fā);另一現(xiàn)象是用手摸摩擦過的橡膠棒會變熱,請利用學(xué)過的物理知識分別解釋這兩種現(xiàn)象。

【答案】見解析

【解析】

摩擦后的橡膠棒帶電,而帶電體可以吸引輕小物體,所以摩擦后的橡膠棒能吸引頭發(fā);橡膠棒克服摩做功內(nèi)能增加,溫度升高,所以用手摸摩擦過的橡膠棒會變熱。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明通過平靜的湖面看到“云在水中飄,魚在云上游”。下列關(guān)于云和魚的分析正確的是( 。

A.小明看到的都是實像,水中的云是由于光的折射形成的

B.小明看到的都是實像,水中的魚是由于光的反射形成的

C.小明看到的都是虛像,水中的魚是由于光的反射形成的

D.小明看到的都是虛像,水中的魚是由于光的折射形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是測小車的平均速度的圖片,其中刻度尺的分值為1mm,圖中是小車到達A、B、C三處電子表顯示.

1)該實驗根據(jù)的公式是 ;

2)為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較 ;(填

3)據(jù)圖中信息sAB= cm,tBC= s,vAC= m/svAB= m/s,小車做 (選填勻速變速)運動.

4)如果讓小車過了A點才開始計時則會使測到的AC段速度偏

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究阻力對物體運動的影響的實驗中,下列說法正確的是(____)

A. 實驗中不需要控制小車每次到達斜面底端時速度相同

B. 小車最終會停下來說明力是維持物體運動的原因

C. 如果小車到達水平面時所受外力全部消失,小車將做勻速直線運動

D. 小車停止運動時慣性也隨之消失

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小龍想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值,小龍選擇了滿足實驗要求的器材,并連接了部分實驗電路,如圖所示.小龍設(shè)計的實驗電路的要求是:閉合開關(guān)S和S1時,電壓表測量的是電阻Rx兩端的電壓U1; 閉合開關(guān)S和S2時,電壓表測量的是電源兩端的電壓U2

(1)請你根據(jù)小龍的設(shè)計要求,只添加一根導(dǎo)線完成圖所示的實驗電路的連接;
(2)請你用U1、U2和R0表示出Rx , Rx=

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)教育部文件精神,在防控新型肺炎期間,教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展線上教學(xué),同學(xué)們利用電腦或手機在家進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),下列說法正確的是:( 。

A.手機攝像頭是個凹透鏡

B.手機聽筒主要利用了電流的磁效應(yīng)

C.手機接收到老師講課的信息是利用光纖傳送的

D.電腦屏幕長時間使用會發(fā)熱是光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究平面鏡成像特點實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長蠟燭AB一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示,在此實驗中:

(1)直尺的作用是便于比較物與像__________________的關(guān)系;

(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像________________的關(guān)系;

(3)移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上_________接收到蠟燭A的火焰的像(填“能”或“不能”),這說明平面鏡成的是_____像;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A.熱機的功率越大,它的效率就越高

B.熱機做的功越多,它的功率就越大

C.功率大的熱機比功率小的熱機做功多

D.所有熱機的效率都小于1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】你身邊的物理現(xiàn)象中能說明物體的分子在不停地運動是(

A.建筑工場塵土飛揚B.秋天早上白霧彌漫

C.芝蘭之室,滿屋芳香D.房子里煙霧繚繞

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同步練習(xí)冊答案