精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在水平恒力F的作用下一起向右做勻速直線運動,則下列說法中正確的是( 。

A. 物體A不受摩擦力

B. 物體B對地面的壓力和地面對它的支持力是一對平衡力

C. 若增大拉力F,則物體B與地面間的摩擦力不變

D. 若物體B遇到障礙物突然停止,則物體A向右傾

【答案】ACD

【解析】

(1)A、B兩物體疊放在一起,處于勻速直線運動狀態(tài),AB受到的都是平衡力;

(2)A受到的力有:重力、BA的支持力;A的重力等于BA的支持力;

B受到的力有:重力、AB的壓力、地面對B的支持力以及拉力和地面的摩擦力。其中B的重力加上AB的壓力等于地面對B的支持力,拉力和地面的摩擦力相等;

(3)二力平衡的條件是:作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上。

相互作用力的條件:作用在兩個物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上。

(4)影響摩擦力的因素是:壓力和接觸面的粗糙程度。根據一切物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質來分析木塊的運動狀態(tài)。

A. AB一起做勻速直線運動, A物體水平方向處于平衡狀態(tài),因為A在水平方向不受其他力的作用,根據二力平衡的條件,A在水平方向也不受摩擦力的作用,故A正確;

B. 物體B對地面的壓力和地面對它的支持力,是一對相互作用力,沒有作用在一個物體上,不是平衡力,故B錯誤;

C. 摩擦力由壓力和接觸面的粗糙程度決定,兩個因素都不變,所以若增大拉力F,物體B與地面間的摩擦力是不變的,故C正確;

D. 若物體B遇到障礙物突然停止,物體A底部由于受摩擦力而停止運動,,物體A上部由于慣性,會繼續(xù)保持向運動,所以物體A向右傾,故D正確;

故選ACD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】七一中學物理社團的學生做“測量小燈泡的電功率”和“探究電流與電壓關系”的實驗。電源兩端電壓恒定,小燈泡的額定電壓為2.5V,設計的電路如圖甲所示,操作如下:

1)按圖甲連接電路,連接電路時開關應_____,閉合開關前,應將滑片移到滑動變阻器的_____;閉合開關,記錄兩電表示數;移動滑片,觀察并記錄多組數據,繪制如圖乙所示的UI圖象,則小燈泡的額定功率為_____W;實驗中,當電流表示數為I0I00.30A)時,小燈泡的電功率為P1;

2)斷開開關,用定值電阻替換小燈泡,將滑片移到滑動變阻器的阻值最大端,閉合開關,讀出兩電表示數,并記錄在表格中;移動滑片,測出多組數據,記錄在表格中。探究電流與電壓關系的實驗數據表如下,分析表格中的數據可知:_____。

實驗次數

1

2

3

4

電壓U/V

0.9

1.5

2.5

3.0

電波I/A

0.18

0.30

0.50

0.60

3)實驗中,當電流表示數仍為I0時,定值電阻的電功率為P2,則P1P2的大小關系為P1_____P2(選填“大于”“小于”或“等于”);

4)若把小燈泡和定值電阻串聯后直接接到此電源兩端,電路的總功率為_____W。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳同學在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實驗中,她按如圖裝配儀器 (圖中F點是焦點,H點是2倍焦距處) ,此時光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高。

(1)造成這一現象的原因是____________________________________________________

(2)為了使像能成在光屏的中央,她應把蠟燭向________調(填“上”、“下”);調節(jié)好蠟燭的高度后,她把蠟燭移到A點,此時光屏上的像很模糊。為了得到清晰的像,應把光屏向________移動(選填“左”或“右”)

(3)若想從光屏側透過透鏡看到蠟燭正立的像,可將物體放在_____(填字母符號)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題:

貧民窟中的黑科技單靠重力工作的電燈

當我們在享受電燈帶來的各種便利時,身處在發(fā)展中國家貧困地區(qū)的人們卻在依靠極度危險的煤油燈進行照明。針對發(fā)展中國家普遍用不上電的情況,201212月,英國倫敦設計師馬丁·瑞德福和吉姆·里弗斯發(fā)明了一款實用的“重力燈”(GravityLight)。顧名思義,它靠重力發(fā)電。在燈身上掛著的一個重物,重物下落時,它會拉動燈中心的一根繩子,從而啟動一臺發(fā)電機。發(fā)電機把下落重物產生的能量為燈供電。這和手搖式發(fā)電裝置的原理一樣,只不過重力燈的運動方向更垂直。這種重力燈和蘋果手機一起被譽為21世紀最偉大的發(fā)明。

現在,重力燈迎來了第二代-----“重力LEDGL02”,其亮度相當于一個12瓦的日光燈如圖1),使用壽命可以達到200年!爸亓LEDGL02”掛于大約2米高,通過拉幾下珠繩把重物吊起,松開后,重物因重力的關系會慢慢下降每秒大約2mm,如圖2)。以一系列的齒輪帶動一個直流發(fā)電機,發(fā)電時間約為20分鐘!爸亓LEDGL02”采用了全新的保護機制,可以確保超重的物體安全地著陸地面。當沙包落到地面時,只要將沙包再提高至原來位置,又可以繼續(xù)發(fā)電。這樣就能擁有綠色、不用電池、無污染、使用“零”成本、源源不斷的光線。而且“重力LEDGL02”機身上有DC插座,還可以為收音機等設備進行供電,其他類似的裝置——比如電池充電器也能用同樣的方式工作。重力LED燈的照明時間取決于安裝的高度,正常情況下,安置于1.8米的高度,可以維持約20分鐘的照明,當然你安裝高度的越高,維持時間越長。

(1)重力燈的主要構件是直流發(fā)電機,它的工作原理是______________。重力燈工作過程中主要的能量轉化形式是:將________能轉化成__________能再轉化成________能。

(2)重力燈的內部結構如圖3所示,使用了滑輪系統,通過向下拉珠繩把重物吊起。重力燈利用滑輪系統的目的是___________________________________。

(3)LED燈是由發(fā)光二極管組成,電光轉換效率極高,具有單向導電性。當二極管兩端外加正向電壓時,如果正向電壓很小,正向電流也幾乎為零,當正向電壓大于某個值以后,二極管正向導通,電流隨電壓增大而迅速上升。當二極管兩端外加反向電壓不超過一定范圍時,通過二極管的電流幾乎為零,二極管處于截止狀態(tài)。外加反向電壓超過某一數值時,反向電流會突然增大,這種現象稱為電擊穿。因而使用時應避免二極管外加的反向電壓過高。如圖4所示,為一發(fā)光二極管中的電流隨它兩端電壓變化的曲線。

①以下判斷中錯誤的是_____

A.當該二極管兩端的正向電壓為0.2V時,二極管處于導通狀態(tài)

B.當該二極管兩端的正向電壓為0.8V時,二極管處于導通狀態(tài)

C.當該二極管兩端的反向電壓為10V時,二極管處于截止狀態(tài)

D.當該二極管兩端的反向電壓為50V時,二極管將會被擊穿

②該二極管兩端的正向電壓為0.5V時的電阻____________選填“大于”、“等于”、“小于”正向電壓為0.7V時的電阻。

(4)如果某一次使用重力燈,將質量為20Kg的重物吊起到1.8m的高度釋放,重物以2mm/s速度勻速豎直下降,整個過程中可使10只并聯的標有“3V、10mA”LED燈正常發(fā)光。則整個過程中重物的重力做功______________J(g=10N/kg);重力燈的能量轉化效率為___________。

(5)重力燈是綠色、無污染的清潔照明工具,使用“零”成本。但它也有不足之處,請說出使用重力燈的一點不足:_______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是豆?jié){機的主要結構:中間部位是一個帶動刀頭的電動機,用來將原料進行粉碎打漿;外部是一個金屬圓環(huán)形狀的電熱管,用來對液體加熱煮沸。圖乙是豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){的過程中電熱管和電動機交替工作時的“Pt”圖像。表格中是豆?jié){機的主要技術參數。求:

額定電壓

220V

額定頻率

50Hz

電機功率

120W

加熱功率

1210W

容量

1000mL

1)豆?jié){機正常加熱1min電流做的功;

2)豆?jié){機正常工作時的最大電流;

3)豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){,總共消耗的電能。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某同學設計的測量小車在固定斜面上運動的平均速度實驗裝置圖。小車從帶有適當刻度的斜面頂端由靜止自由下滑,圖中的圓圈是小車到達A,B兩處時,電子時鐘所顯示的兩個不同的時刻,則:

(1)由圖可知,斜面上的刻度尺的最小分度值為_____mm。

(2)該實驗原理是_____。

(3)在實驗中,為了方便計時,應使斜面的傾角適當_____(選填“大”或“小”)一些。

(4)由圖可知:小車在A,B兩點間運動的平均速度為_____m/s。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,2019年1月3日,“嫦娥四號”探測器成功降落于月球,第一時間通過______發(fā)回信息和圖片。發(fā)射“嫦娥四號”的長征三號乙運載火箭三級發(fā)動機采用液氫為燃料,是利用液氫的______大的優(yōu)點,探測器穿過大氣層時,表面與大氣層發(fā)生劇摩擦溫度升高,在這個過程中通過______選填“做功”或“熱傳遞”增大了它的內能。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲圖中,未放小球時天平已經平衡.小明將細線吊著的小球浸沒入燒杯的水中后,只需將游碼從最左端移到圖乙所示的位置,天平便又重新平衡,則該球的體積是 cm3. 小明松開手中的細線后,測出的總質量為66.8g,則該球的密度是 kg/m3.小林同學認為,如果用圖丙所示的量筒來測量小球的體積,誤差會更小些,你 (選填:同意不同意)他的看法,你的理由是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,將一個高為10cm、質量為100g的薄壁圓柱形杯子杯放入盛有水的容器中,靜止后,杯子露出水面高度為8cm。(杯壁及杯底體積忽略不計)

求:(1)水對杯子底部的液體壓強大小;

(2)杯子的底面積大。

(3)向杯中倒入密度為0.75g/cm3的某種液體,如圖乙,靜止后,發(fā)現杯子內外液面相平,則倒入的液體質量有多少g。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案