小明用電能表(技術參數(shù)如圖所示)和手表測量一電熱水壺工作時的電功率。

(1)測量原理是 。

(2)斷開家中其他用電器,只閉合電水壺開關,觀察并記錄時間t內(nèi) 。

(3)所測量的電熱水壺功率表達式為 。(用記錄的字母、電能表上的技術參數(shù)表達)

(4)若發(fā)現(xiàn)測量的功率比銘牌上標注的額定功率略小一些,可能原因是以下的哪幾個 (填序號):

①實際電壓偏低;

②電熱絲阻值偏大;

③電熱絲阻值偏小;

④燒水過程有熱損耗

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣西貴港卷)物理(解析版) 題型:填空題

小聰從滑梯頂端由靜止滑下,_____能轉化為動能,同時小聰?shù)耐尾扛杏X熱,這是通過_____(選填“做功”或“熱傳遞”)方式改變他的內(nèi)能。

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南京市建鄴區(qū)九年級中考第一次模擬考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小麗做測量小燈泡電功率的實驗(小燈泡標有“2.5V”字樣,電阻約10Ω).

(1)圖甲所示是小麗連接的部分電路,請將電路連接完整.

(2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù).若電路中僅有一處故障,這個故障可能是

(3)實驗過程中,當電壓表的示數(shù)為2V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中電流大小為 A,此時小燈泡的電功率為 W.要使小燈泡正常發(fā)光,應將滑動變阻器的滑片P向 調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”).

(4)做完此實驗后,小麗還想測量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻Rx的阻值,與其他同學討論后,她通過增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻(200Ω 2A)、單刀雙擲開關等器材,設計出了A、B兩種方案(如圖丙).在A、B兩種方案中,方案 可以讓測量結果更準確,理由是 .(電表為理想電表)

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南京市建鄴區(qū)九年級中考第一次模擬考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

兩個相同的燒杯中分別裝有水和濃鹽水,選用下列器材不能將水和濃鹽水區(qū)分開的一組

A. 鐵塊 彈簧測力計 細線

B. 鐵塊 量筒 細線

C. 兩端開口的玻璃管 薄橡皮膜 細線

D. 玻璃瓶 天平 細線

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南京市建鄴區(qū)九年級中考第一次模擬考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的物態(tài)變化過程中,需要吸熱的是

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:作圖題

(1)如圖甲所示,物塊被手推著沿豎直墻面向上滑動,畫出物塊受到的重力和摩擦力的示意圖。

(2)如圖乙AO表示從空氣斜射向平行玻璃磚上表面的一束光,請大致畫出這束光通過玻璃磚的光路圖。

(3)如圖丙所示,教室中有兩盞照明燈,由一個開關控制,兩盞燈之間互不影響,將電路圖連接完整。

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題

鉛筆斜放在盛水的碗中,我們看到水下部分被“抬高”了,這屬于光的 現(xiàn)象;讓一束太陽光通過一種光學元件來研究太陽光的組成,如下圖.圖中方框內(nèi)的光學元件是 ,實驗中,位于光屏 處(選填“a上方”或“b下方”)的光能使溫度計示數(shù)明顯升高,光屏上呈現(xiàn)的紅、綠、 三種色光稱為光的三原色。

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科目:初中物理 來源:2017屆湖北省孝感市等校九年級上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題

根據(jù)如圖所示的實物圖畫出對應的電路圖:

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科目:初中物理 來源:2017屆北京市九年級9月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

要改變某段導體電阻的大小,下列方法中無效的是

A.改變導體兩端的電壓 B.改變導體的材料

C.改變導體的橫截面積 D.改變導體的長度

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