【題目】小科對(duì)電磁爐很感興趣，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①查找資料后知道家用電磁爐內(nèi)部有一個(gè)很大的線圈；②用導(dǎo)線連接指示燈的兩個(gè)接線柱后，指示燈不發(fā)光；而把它放置于電磁爐上，啟動(dòng)電磁爐，指示燈能發(fā)光，如圖所示。

由于通電的電磁爐周圍存在著磁場(chǎng)，它具有的能量在一定條件下會(huì)轉(zhuǎn)化為________能，使指示燈發(fā)光。由此可猜測(cè)，電磁爐周圍存在的磁場(chǎng)是___________（填“變化”或“不變化”）的。

【答案】電 變化

【解析】

根據(jù)題中“磁爐內(nèi)部有一個(gè)很大的線圈，指示燈放置于電磁爐上，啟動(dòng)電磁爐，指示燈能發(fā)光”可知，本題考查電磁感應(yīng)現(xiàn)象，根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的概念，運(yùn)用能量轉(zhuǎn)化和產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件進(jìn)行解答。

因?yàn)橹甘緹舭l(fā)光，說明此時(shí)有電流通過指示燈，由此可知，電磁爐周圍的磁場(chǎng)具有的能量在一定條件下會(huì)轉(zhuǎn)化為電能；因?yàn)殚]合的線圈沒有運(yùn)動(dòng)，由此可猜測(cè)，電磁爐周圍存在的磁場(chǎng)是變化的，因?yàn)樽兓拇艌?chǎng)才會(huì)使線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流，而不變化的磁場(chǎng)不能使線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛在做探究串、并聯(lián)電路電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，畫出了如圖所示的電路圖：

表一

U1

U2

U3

2.4V

2.4V

2.4V

表二

U1

U2

U3

1.4V

1.6V

3.0V

記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表1、表2所示。

（1）分析可知，表1所示的實(shí)驗(yàn)記錄與上圖_____（填“甲”或“乙”）相符；表2所示的實(shí)驗(yàn)記錄與上圖_____（填“甲”或“乙”）相符。

（2）由表1所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知：_____。

（3）由表2所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了一批規(guī)格為“2.5V 0.75W”的小燈泡，某同學(xué)在利用其中一只小燈泡做測(cè)量電功率的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到了如下一組數(shù)據(jù)。

次數(shù)

第一次

第二次

第三次

電壓/V

3

2.5

2

電流/A

0.44

0.4

0.34

（1）分析這組數(shù)據(jù)，你認(rèn)為該小燈泡是否合格：_____，其原因是：________。

（2）假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的，則這個(gè)小燈泡內(nèi)鎢絲的長(zhǎng)度與合格產(chǎn)品相比是長(zhǎng)了還是短了：_________，原因是：__________。用這只小燈泡做實(shí)驗(yàn)時(shí)，容易出現(xiàn)的故障是___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”時(shí)，實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示．以下是一份實(shí)驗(yàn)探究報(bào)告，請(qǐng)你填全其中空白項(xiàng)目并回答相關(guān)問題：

提出問題：并聯(lián)電路干路電流與各支路電流有什么關(guān)系？

猜想假設(shè)： ．

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)器材有： 、開關(guān)一個(gè)、若干導(dǎo)線、 的小燈泡若干、一個(gè)電流表

（2）小利連好如圖所示的電路后，閉合開關(guān)進(jìn)行試觸，發(fā)現(xiàn)電流表指針反偏．導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的錯(cuò)誤操作可能是： ．

小利檢查后重新連接電路，閉合開關(guān)，用電流表分別測(cè)出A、B、C三處的電流，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中，下一步的操作應(yīng)該是：

A．改變電流表的量程或換電流表再測(cè)幾次

B．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電流值

C．整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)

D．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

（3）通過對(duì)下面數(shù)據(jù)的分析，可以得出結(jié)論：

A處的電流IA/A

B處的電流IB/A

C處的電流IC/A

第一次測(cè)量

0.10

0.12

0.22

第二次測(cè)量

0.15

0.18

0.33

第三次測(cè)量

0.20

0.24

0.48

并聯(lián)電路干路中的電流等于 ；由此可以判斷，你的猜想是 （選填“正確”或“不正確”）的．

（4）小和同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)，得到了如下數(shù)據(jù)，他由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路中各個(gè)支路的電流相等．其不足之處是： ．

A處的電流IA/A

B處的電流IB/A

C處的電流IC/A

0.4

0.4

0.8

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是王浩同學(xué)探究感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)情景（圖中箭頭表示導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向），下列說法中正確的是

A. 比較圖（a）和圖（b）可知，感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)

B. 比較圖（b）和圖（c）可知，感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向無關(guān)

C. 比較圖（a）和圖（c）可知，感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)

D. 由圖（d）可以得出結(jié)論，感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體是否運(yùn)動(dòng)無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）閱讀短文，回答問題。

地球同步衛(wèi)星

地球同步衛(wèi)星是指位于赤道上空一定高度上與地球保持相對(duì)靜止的衛(wèi)星，它與地球轉(zhuǎn)動(dòng)同步，故稱地球同步衛(wèi)星。

人造地球同步衛(wèi)星發(fā)射過程可簡(jiǎn)化為點(diǎn)火加速上升（如圖甲所示）、離開大氣層后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)自由上升和調(diào)整姿態(tài)三個(gè)階段。

地球同步衛(wèi)星常用于通訊、氣象、廣播電視、導(dǎo)彈預(yù)警、數(shù)據(jù)中繼等方面，以實(shí)現(xiàn)對(duì)同一地區(qū)的連續(xù)工作。在赤道上空約為36000 km 的高度上布設(shè)3 穎同步衛(wèi)星，可實(shí)現(xiàn)除兩極外的全球通訊（如圖乙所示）。

（1）地球同步衛(wèi)星發(fā)射過程的點(diǎn)火加速上升階段中能量轉(zhuǎn)化是：燃料的 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，然后再轉(zhuǎn)化為衛(wèi)星的 能。

（2）地球同步衛(wèi)星在軌道運(yùn)行時(shí)相對(duì)于地面是 （選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。

（3）馬航MH370 飛機(jī)于2014 年3 月8 日與地面失去聯(lián)系，我國(guó)軍方曾利用同步衛(wèi)星幫助搜救，同步衛(wèi)星是利用 波來實(shí)現(xiàn)陸地與海面上搜救船之間的通信聯(lián)系，信號(hào)從地面發(fā)送到同步衛(wèi)星并返回到地面至少需要 s。

（4）地球同步衛(wèi)星的用途有 （答出一種即可）。

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【題目】將標(biāo)有“6V 3W”、“12V 6W”字樣的兩個(gè)燈泡接在不同的電路中，忽略溫度對(duì)燈電阻的影響，下列說法中正確的是

A. 當(dāng)兩燈泡都正常發(fā)光時(shí)，通過兩燈的電流不相等

B. 當(dāng)兩燈泡串聯(lián)在電壓合適的電源上時(shí)，只有一燈能正常發(fā)光

C. 當(dāng)兩燈泡并聯(lián)在6V的電源上時(shí)，“6V 3W”的燈消耗的功率比較大

D. 當(dāng)兩燈泡串聯(lián)在12V的電源上時(shí)，“12V 6W”的燈消耗的功率比較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中的保險(xiǎn)絲熔斷了，以下原因中不可能的是

A. 使用的用電器的總功率過大 B. 拉線開關(guān)中兩根導(dǎo)線的線頭相碰了

C. 保險(xiǎn)絲的規(guī)格不符合規(guī)定的要求 D. 插頭中的兩根導(dǎo)線線頭相碰了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小蘭想用電流表測(cè)量并聯(lián)電路中的電流,請(qǐng)按要求回答:

(1)她把電流表接入電路時(shí),指針位置如甲圖所示,產(chǎn)生這兩種情況的原因是:A圖:____ ;B圖: ____；

(2)她改正了錯(cuò)誤,電路連接如乙圖所示,電流表此時(shí)測(cè)的是通過燈_______的電流;(選填“L1”或“L2”)

(3)小蘭現(xiàn)在要用此電流表測(cè)通過L1和L2的總電流,若只允許移動(dòng)一根導(dǎo)線,她應(yīng)將導(dǎo)線______的右端接在電流表的_______接線柱上.(選填“a”、“b”、“c”或“+”、“-”)若電流表的示數(shù)如圖丙所示,則此時(shí)電流表測(cè)出的電流大小是_______A (讀數(shù)時(shí)請(qǐng)注意量程!)

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