【題目】李桂瑩同學(xué)總結(jié)初中物理實(shí)驗(yàn)探究方法后發(fā)現(xiàn)：

（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí)，都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái)，如圖所示：甲實(shí)驗(yàn)是讓木塊在水平面上做_____運(yùn)動(dòng)，通過(guò)讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)間接知道_____的大��；乙實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察比較_____反映出來(lái)的．

（2）當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，都要采用_____法．如：甲實(shí)驗(yàn)研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系，就要多次改變_____，同時(shí)保持接觸面的粗糙程度不變；乙實(shí)驗(yàn)研究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變_____的大小，同時(shí)控制小球的_____不變．

【答案】 勻速直線 滑動(dòng)摩擦力 木塊B被推動(dòng)距離的大小 控制變量 壓力大小 小球速度 質(zhì)量

【解析】(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí)，都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái)，如圖所示：甲實(shí)驗(yàn)是讓木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，通過(guò)讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)間接知道滑動(dòng)摩擦力的大��；乙實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察比較木塊B被推動(dòng)距離的大小反映出來(lái)的。(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，都要采用控制變量法。如：甲實(shí)驗(yàn)研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系，就要多次改變壓力大小，同時(shí)保持接觸面的粗糙程度不變；乙實(shí)驗(yàn)研究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變小球速度的大小，同時(shí)控制小球的質(zhì)量不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家離學(xué)校2km，他以5km/h的速度步行上學(xué)，出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書(shū)忘記帶上，立即以10km/h的速度沿小明上學(xué)的方向騎車(chē)去追小明；求：

（1）小明上學(xué)要花多少分鐘？

（2）小明父親經(jīng)多少分鐘能追上小明？

（3）如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書(shū)的同時(shí)，小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書(shū)忘記帶上并立即掉頭返回，問(wèn)小明與父親在途中相遇時(shí)離學(xué)校多少千米（小數(shù)點(diǎn)后保留2位有效數(shù)字）？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于安全用電

（1）如圖甲所示，試電筆可以用來(lái)辨別火線和零線，也可以檢查電氣設(shè)備的外殼是否帶電．

（2）如圖乙所示，洗衣機(jī)、電冰箱等用電器的電源插頭是三腳插頭，則三腳插頭標(biāo)著E的導(dǎo)線和___相連．

（3）如圖丙-1是起保險(xiǎn)作用的空氣開(kāi)關(guān)，它是為防止由于短路或______而使家庭電路中電流過(guò)大導(dǎo)致的危險(xiǎn)；圖丙-2是漏電保護(hù)器，它 ______ （選填“能”或“不能”）防止站在絕緣凳上的人同時(shí)接觸火線和零線（雙線觸電）而觸電．

（4）如圖是常用的接線板，接線板上的開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，接線板上的LED指示燈會(huì)發(fā)光，插座同時(shí)提供電壓；若指示燈損壞，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供電壓．請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫(huà)出開(kāi)關(guān)、指示燈和插孔的連接方式________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，完成以下內(nèi)容：

（1）首先應(yīng)將蠟燭、凸透鏡和_ _依次固定在光具座上并調(diào)節(jié)它們的中心在同一高度

（2）圖中O為凸透鏡的光心，F(xiàn)為焦點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出燭焰上的S點(diǎn)發(fā)出的三條光線（中間一條光線平行于主光軸）經(jīng)凸透鏡后的出射光線，并確定其像的位置S

（3）實(shí)驗(yàn)中當(dāng)物距u等干焦距f時(shí)，某同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)在光屏一側(cè)透過(guò)凸透鏡看到了燭焰正立放大的像。對(duì)此下列解釋合理的是

A．因?yàn)闋T焰有一定的寬度，實(shí)際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍大于焦距

B．因?yàn)闋T焰有一定的寬度，實(shí)際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍小于焦距

C．這是燭焰發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡表面反射形成的像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“珍愛(ài)生命、注意安全”是同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪斜仨毦哂械囊庾R(shí)，下列有關(guān)安全的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 如果發(fā)生觸電事故，應(yīng)立即切斷電源，然后施救

B. 雷雨天，人不能在高處打傘行走，否則可能會(huì)被雷擊中

C. 使用驗(yàn)電筆時(shí)，手必須接觸筆尾金屬部分

D. 洗衣機(jī)、電冰箱、等許多家用電器均使用三腳插頭，與三孔插座連接，如圖所示，在沒(méi)有三孔插座的情況下，可以把三腳插頭上最長(zhǎng)的插頭去掉，插入二孔插座中使用用電器

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組要探究二力平衡條件．實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重力相同，摩擦力忽略不計(jì).

(1)如圖甲裝置，當(dāng)左右兩端同時(shí)各掛兩個(gè)鉤碼時(shí)，小車(chē)靜止，此時(shí)F1、F2的方向 ，大小 ；當(dāng)左右兩端同時(shí)取下一個(gè)鉤碼時(shí)，如圖乙，小車(chē)仍靜止，此時(shí)F3 F4；當(dāng)右端再掛上一個(gè)鉤碼時(shí)，如圖丙，小車(chē)將做變速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)F5 F6．

(2)在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，觀察小車(chē)的情況，這樣做可以探究什么問(wèn)題？

(3)對(duì)比甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)小車(chē)靜止時(shí)，水平方向上受到兩個(gè)力的大小關(guān)系如何？還能看出小車(chē)受非平衡力作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將怎樣？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是小玲家中使用的電能表，下表是她對(duì)自己家的用電器使用情況的記錄表．

（1）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明表中所列的用電器能否同時(shí)使用？

（2）如果按小玲調(diào)查的用電器使用情況，她家一個(gè)月（按30天計(jì)）共消耗電能多少kWh？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】泡沫鋼是含有豐富氣孔的鋼材料，可作為防彈服的內(nèi)芯，孔隙度是指泡沫鋼中所有氣孔的體積與泡沫鋼總體積之比。已知鋼的密度為7.9×103kg/m3，一塊質(zhì)量為0.79kg，邊長(zhǎng)為1dm的正方體泡沫鋼，孔隙度是（　�。�

A. 1%

B. 10%

C. 90%

D. 99%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2009新疆)如圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電壓表能直接測(cè)出燈泡L1兩端電壓的是( )

A．

B．

C．

D．

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