分析 (1)在實驗中必須將玻璃板豎直擺放,才能確保蠟燭與像完全重合,才能使實驗達到效果;
(2)要比較像與物的位置關(guān)系,需借助直尺;用刻度尺測出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等;
(3)實驗時選擇透明的玻璃板,在物體的一側(cè),既能看到物體的像,也能看到代替物體的另一個物體,便于確定像的位置;
(4)在實驗中為了便于研究像的特點與位置,用了兩支相同的蠟燭,將另一支蠟燭放在像的位置與像進行比較,運用了替代法;
(5)根據(jù)虛像光屏接收不到,實像光屏能接收到來驗證驗證平面鏡成的像是否是虛像.
解答 解:
(1)實驗時玻璃板要豎直放置或與水平面垂直,如果不豎直,不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合;
(2)在實驗中用到刻度尺,但尺并不是測量像、物的大小用的,而是測像到鏡的距離、物到鏡的距離,然后比較二者關(guān)系用的;
(3)實驗時選擇透明的玻璃板,能同時觀察到像和代替蠟燭A的蠟燭B,便于確定像的位置;
(4)兩只蠟燭大小相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以兩只蠟燭等長是為了比較像與物大小關(guān)系用的;
(5)將一個光屏放在像的位置,如果光屏能接收到像,則是實像,如果不能,則證明平面鏡成的像是虛像.故由于平面鏡所成的像是虛像,所以在后面的光屏上不能得到像.
故答案為:(1)豎直放置;(2)到鏡面距離;(3)便于確定像的位置;(4)大。唬5)不能;虛.
點評 此題主要是探究平面鏡成像的特點,首先要掌握平面鏡成像的特點.知道其中像的位置的確定利用了替代法,在實驗中要注意像與物的位置和大小的確定.同時要掌握實像與虛像的特點,實像可以成在光屏上,是實際光線會聚成的;虛像不能成在光屏上,不是實際光線會聚而成的.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此實驗的假設(shè)是螞蟻是靠觸角找到回家的路的 | |
B. | 實驗時應把剪掉觸角的螞蟻放在離螞蟻窩較近的地方 | |
C. | 如果發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻都回家了,則這個結(jié)果不支持本實驗的假設(shè) | |
D. | 本實驗存在的缺陷是螞蟻數(shù)量太少,實驗存在著偶然性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 木塊對木板的壓力/N | 彈簧測力計的示數(shù)/N | 滑動摩擦力/N |
一 | 20 | 4.0 | 4.0 |
二 | 20 | 4.0 | 4.0 |
三 | 8.0 | 8.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員靜止倒立在吊環(huán)上 | B. | 運動員將杠鈴舉過頭頂 | ||
C. | 運動員舉著氣槍瞄準 | D. | 運動員靜止站在跳臺上 |
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