10.
課題使用電流表探究串并聯(lián)電路電流規(guī)律
器材電源、2個(gè)燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表
步驟1、按照電路圖連接電路,
2、分3次把電流表接在A、B、C三點(diǎn),測(cè)出3點(diǎn)電流             
  
將數(shù)據(jù)記錄在表格中.
3.分析數(shù)據(jù)得到結(jié)論.
4.注意:在連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開,這樣做的目的是保護(hù)電路.    
表格串聯(lián):并聯(lián):
Ia/AIb/AIc/A
0.20.20.2
Ia/AIb/AIc/A
0.20.30.5
結(jié)論串聯(lián)電路電流規(guī)律:串聯(lián)電路電流處處相等表達(dá)式:Ia=Ib=Ic
 并聯(lián)電路電流規(guī)律:在并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和表達(dá)式:Ic=Ia+Ib 

分析 探究串聯(lián)電路電流規(guī)律需要測(cè)出電流,實(shí)驗(yàn)需要電流表;
為保護(hù)電路安全,連接電路時(shí)要斷開開關(guān);
分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出串并聯(lián)電路電流特點(diǎn).

解答 解:實(shí)驗(yàn)器材:探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)需要測(cè)出電路電流,還需要的實(shí)驗(yàn)器材是:電流表.
實(shí)驗(yàn)步驟:4、為保護(hù)電路安全,連接電路時(shí)應(yīng)斷開開關(guān).
結(jié)論:由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在串聯(lián)電路中,Ia=Ib=Ic,由此可知,串聯(lián)電路電流處處相等;
由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在并聯(lián)電路中:Ic=Ia+Ib,由此可得:在并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和;
故答案為:電流表;斷開;保護(hù)電路;串聯(lián)電路電流處處相等;Ia=Ib=Ic;在并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和;Ic=Ia+Ib

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)器材與實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,掌握實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)器械與實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,人重G1=600N,吊籃重G2=360N,物塊m重40N,m與吊籃通過繞過光滑的定滑輪的輕繩連接,人拉著系在m下端的輕繩與吊籃一起勻速上升,求人拉繩的力和人對(duì)木板的壓力分別是多大?并說明理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.將重為4.8N,體積為6×10-4m3的物體投入一裝有適量水的溢水杯中,溢出水300g.若不計(jì)水的阻力,當(dāng)物體靜止時(shí),下列判斷正確的是( 。
A.物體漂浮,F(xiàn)=6NB.物體懸浮,F(xiàn)=3N
C.物體漂浮,F(xiàn)=4.8ND.物體沉在水底,F(xiàn)=6N

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.有一根長(zhǎng)為8cm的彈簧,在彈性限度內(nèi),用5N的力拉它后,長(zhǎng)度變?yōu)?2cm,若用8N的力拉它,彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)槎嗌伲?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.下列物理概念正確的是( 。
A.小紅戴的近視鏡鏡片邊緣比中央厚,這種透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用
B.松香加熱到一定溫度時(shí)便開始熔化,所以松香也有熔點(diǎn)
C.我們能看到本身不發(fā)光的物體,是由于物體反射的光進(jìn)入我們的眼睛
D.金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動(dòng)的方向與電路中電流的方向相反

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.(1)小麗和帆帆同學(xué)分別進(jìn)行了如圖1和圖2的實(shí)驗(yàn),他們共同的結(jié)論應(yīng)該是分子間存在引力.
(2)小薇按圖3要求接通電路會(huì)發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn),同組的小勇按圖4要求接通電路后看到的現(xiàn)象和小薇的不同之處為小磁針的偏轉(zhuǎn)方向相反.

(3)小剛在組裝一臺(tái)如圖5所示簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī),用硬金屬絲做兩個(gè)支架,分別與電池的兩極相連,用漆包線繞成一個(gè)矩形線圈,以線圈引線為軸.用小刀刮去軸一端的全部漆皮,再刮去另一端的半周漆皮,并將線圈放在支架上,磁體放在線圈下.接通電源并用手輕推一下線圈,線圈就會(huì)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)起來.他用小刀刮去軸一端的全部漆皮,再刮去另一端的半周漆皮的目的是使線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,也稱可入肺微粒.它的濃度直接影響到空氣的質(zhì)量和能見度.其中2.5μm相當(dāng)于( 。
A.2.5×10-1mB.2.5×10-3mC.2.5×10-6mD.2.5×10-9m

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小華同學(xué)為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路.兩個(gè)燒瓶A、B.中盛有質(zhì)量、初溫相等的煤油,RA與RB是阻值不同的電熱絲.
(1)RA與RB采用串聯(lián)的連接方式,其目的是為了控制通電時(shí)間、電流相等;
(2)整個(gè)裝置安裝好后,小華突然發(fā)現(xiàn),自己忘記收集一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)信息:RA與RB阻值的大小.聰明的小華接通了電路,用電壓表分別測(cè)出RA與RB兩端電壓大小,發(fā)現(xiàn)UA<UB,則可判斷RA<RB(選填“>”、“<”或“=”)
(3)實(shí)驗(yàn)中小華發(fā)現(xiàn),1min內(nèi)燒瓶B中煤油升溫較大,據(jù)此她得出了“電阻越大,通電時(shí)產(chǎn)生的熱量越多”的結(jié)論,請(qǐng)對(duì)該結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià):不正確,缺少了條件“在通電時(shí)間和電流一定時(shí)”(要有必要說明).
(4)小華想在以上實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,利用該裝置研究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系”,在電流、電阻、通電時(shí)間三個(gè)量中需改變的是電流,可通過調(diào)節(jié)電路中的滑動(dòng)變阻器來實(shí)現(xiàn).

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