(2007?長沙)下圖是專家為我國舉辦2008年奧運會設(shè)計的具有中國傳統(tǒng)文化色彩的部分體育場館的圖標(biāo),它借鑒象形文字的設(shè)計方法把每一項奧運競技運動形象的表達(dá)出來,既準(zhǔn)確傳神又充滿東方文明古國的韻味.請從中挑選兩項你熟悉的運動,指出該項運動的名稱及它所包含的物理知識.
分析:①舉重:運動員舉起杠鈴的過程中,運動員給杠鈴一個向上的力,杠鈴向上移動了距離,人對杠鈴做功.
②排球:在擊打排球的過程中,力可以改變排球的速度和方向,所以力可以改變物體的運動狀態(tài).
③跑步:跑步是在相同距離比較運動時間,運動時間越短,物體運動越快.
④射擊:射擊時弦的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能.
⑤游泳:游泳時,手給水一個相后的力,物體間力的作用是相互的,水給人一個向前的力,推動人前進(jìn).
⑥自行車:自行車是在相同距離比較運動時間,運動時間越短,物體運動越快.
⑦跳水:運動員在下降過程中,運動員的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.
⑧網(wǎng)球:網(wǎng)球比賽時,力可以改變網(wǎng)球的速度和方向,所以力可以改變物體的運動狀態(tài).
⑨足球:足球比賽時,力可以改變足球的速度和方向,所以力可以改變物體的運動狀態(tài)
解答:答:(任意選擇兩個項目)
①舉重運動員在舉起杠鈴的過程中,對杠鈴做功.
②排球運動中,力可以改變排球的運動狀態(tài).
③跑步運動是比較物體運動快慢的.
④射擊過程中,彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能.
⑤游泳時是利用物體間力的作用是相互的.
⑥自行車比賽的比較物體運動快慢的.
⑦跳水運動員下降時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.
⑧網(wǎng)球比賽時力可以改變物體的運動狀態(tài).
⑨足球比賽時力可以改變物體的運動狀態(tài).
點評:每一項體育比賽中都包含了很多的物理知識,把學(xué)到的知識分析體育項目,體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?長沙)小芳和同組的三位同學(xué)一起做“探究串聯(lián)電路中各點的電流關(guān)系”的實驗以下是他們的部分實驗過程:
(1)提出問題后,他們的猜想可能是:
各處電流都相等(或由正極到負(fù)極電流減小等);
各處電流都相等(或由正極到負(fù)極電流減小等);

(2)議計電路圖,并按圖甲連援好電路.他們發(fā)現(xiàn),閉合開關(guān)后,在導(dǎo)線、開關(guān)及各接頭處接觸都良好的情況下,兩燈卻不亮.于是,他們做了幾次檢測,發(fā)現(xiàn)將電流表接在B、D兩點時,無論開關(guān)閉合還是斷開,電流表都有讀數(shù),且小燈泡L1發(fā)光,則他們判斷電路的故障一定是
D
D

A.燈L1短路    B.燈L2短路    C.燈L1斷路    D.燈L2斷路
(3)他們排除故障后測得的數(shù)據(jù)記錄如下:
實驗次數(shù) A點電流/A  B點電流/A  C點電路/A
    l     0.24     0.24     0.24
    2     1.2     1.2     1.2
上表中第1次測量的數(shù)據(jù)是小蕾記錄的,第2次測量的數(shù)據(jù)是小丹記錄的,其中有一組數(shù)據(jù)是錯誤的,對照圖乙可知,錯誤的是第
2
2
次數(shù)據(jù).
(4)修改數(shù)據(jù)后,大家經(jīng)過分析、討論,得出結(jié)論:串聯(lián)電路中,各點的電流關(guān)系是
處處相等(或都相等)
處處相等(或都相等)

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