兩種不同的金屬片放在酸、堿、鹽的水溶液中,就能成為一個(gè)電池,所用的金屬片就是電池的正極和負(fù)極.請(qǐng)你用銅片、鐵片、鋁片自己設(shè)計(jì)電池,你能設(shè)計(jì)出幾個(gè)電池,并說(shuō)明電池的正極和負(fù)極.
分析:電池的正負(fù)極是由金屬的活動(dòng)性確定的.
根據(jù)化學(xué)知識(shí)知,自制電池的正負(fù)極與選用的不同導(dǎo)體材料有關(guān),即與金屬的活動(dòng)性有關(guān),對(duì)于銅和鐵來(lái)說(shuō),銅片為正極,鐵片為負(fù)極;對(duì)于銅和鋁來(lái)說(shuō),銅為正極,鋁為負(fù)極;對(duì)于鐵和鋁來(lái)說(shuō),鐵是正極,鋁是負(fù)極
解答:答:能設(shè)計(jì)出三種.分別是銅片、鐵片放在鹽水(或其他酸、堿、鹽的水溶液)中,鐵片端是負(fù)極,銅片端是正極;
銅片、鋁片放在鹽水(或其他酸、堿、鹽的水溶液)中,鋁片一端是負(fù)極,銅片一端是正極;
鐵片、鋁片放在鹽水(或其他酸、堿、鹽的水溶液)中,鋁片一端是負(fù)極,鐵片一端是正極.
點(diǎn)評(píng):本題考查了自制電池的正負(fù)極的確定因素,與化學(xué)中的金屬的活動(dòng)性有關(guān),這是一道跨學(xué)科的題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

20、兩種不同的金屬片放在酸、堿、鹽的溶液中就能成為一個(gè)電池,所用的金屬片就是電池的正極和負(fù)極.小華同學(xué)把銅片、鐵片分別插曲到菠蘿上就制成了一個(gè)菠蘿電池,如圖所示.

(1)這個(gè)菠蘿電池的正極是
片.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要進(jìn)行
試觸
,從而判斷出菠蘿電池的正負(fù)極.
(3)為了用電壓表測(cè)量這個(gè)菠蘿電池的電壓,請(qǐng)?jiān)谏蠄D中連接好電路.
(4)合上電鍵以后,電壓表的表盤指標(biāo)如圖所示,則這個(gè)菠蘿電池的電壓是
0.6
伏.

(5)關(guān)于水果電池,請(qǐng)你再提出一個(gè)值得探究的問(wèn)題
水果電池的電壓與金屬片插入水果深度的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

兩種不同的金屬片放在酸、堿、鹽的水溶液中,就能成為一個(gè)電池,所用的金屬片就是電池的正極和負(fù)極.請(qǐng)你用銅片、鐵片、鋁片自己設(shè)計(jì)電池,你能設(shè)計(jì)出幾個(gè)電池,并說(shuō)明電池的正極和負(fù)極.

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科目:初中物理 來(lái)源:《第6章 電壓 電阻》2011年單元測(cè)試卷(2)(解析版) 題型:解答題

兩種不同的金屬片放在酸、堿、鹽的水溶液中,就能成為一個(gè)電池,所用的金屬片就是電池的正極和負(fù)極.請(qǐng)你用銅片、鐵片、鋁片自己設(shè)計(jì)電池,你能設(shè)計(jì)出幾個(gè)電池,并說(shuō)明電池的正極和負(fù)極.

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科目:初中物理 來(lái)源:2007年歷屆中考試卷匯編考點(diǎn):電壓、電阻、變阻器(解析版) 題型:解答題

兩種不同的金屬片放在酸、堿、鹽的溶液中就能成為一個(gè)電池,所用的金屬片就是電池的正極和負(fù)極.小華同學(xué)把銅片、鐵片分別插曲到菠蘿上就制成了一個(gè)菠蘿電池,如圖所示.

(1)這個(gè)菠蘿電池的正極是______片.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要進(jìn)行______,從而判斷出菠蘿電池的正負(fù)極.
(3)為了用電壓表測(cè)量這個(gè)菠蘿電池的電壓,請(qǐng)?jiān)谏蠄D中連接好電路.
(4)合上電鍵以后,電壓表的表盤指標(biāo)如圖所示,則這個(gè)菠蘿電池的電壓是______伏.

(5)關(guān)于水果電池,請(qǐng)你再提出一個(gè)值得探究的問(wèn)題______.

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