A. | 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 | |
B. | 學校附近“禁止鳴笛”,是為了在傳播過程中減弱噪聲 | |
C. | “B超”是利用超聲波可以傳遞能量 | |
D. | “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的 |
分析 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,在固體中最快,在氣體中最慢;
減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲.
聲音可以傳遞信息和能量;
聲音三個特性:音調(diào)、響度和音色.音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關;響度跟發(fā)聲體的振幅有關;音色跟發(fā)聲體的材料和結構有關.
解答 解:A、聲音是靠介質(zhì)傳播的,并且在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,故A錯誤;
B、“禁止鳴笛”,是在聲源處減弱噪聲,故B錯誤;
C、“B超”是利用超聲波可以傳遞信息,故C錯誤;
D、不同人的音色不同,因此“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的,故D正確.
故選D.
點評 此題考查了聲音的傳播速度、聲音的特征以及減小噪聲的方法,是一道聲學基礎題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在圖中乒乓球的彈跳方向為自右向左 | |
B. | 乒乓球彈跳時機械能守恒 | |
C. | 乒乓球某次彈起過程中,彈起瞬間的動能大于此過程中最高點的動能 | |
D. | 乒乓球運動過程中重力勢能一直減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 絕緣體不容易導電是因為其內(nèi)部幾乎沒有電子 | |
B. | 聞氣味能鑒別醋和醬油是因為分子間有相互作用力 | |
C. | 物理學家發(fā)現(xiàn)的原子核式結構與太陽系的結構類似 | |
D. | 將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后,它們會粘在一起是因為大氣壓的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
速度v/(km/h) | 反應距離S1(米) | 制動距離S2(米) | 停車距離S3(米) | |
1 | 45 | 9 | 14 | 23 |
2 | 75 | 15 | 38 | |
3 | 90 | 74 | ||
4 | 105 | 21 | 76 | 97 |
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