某學(xué)校鍋爐房用天然氣熱水器將1000kg水從20℃加熱到100℃,消耗了10m3的天然氣。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),所用天然氣熱值為4×107J/m3,求
(1)燒開(kāi)這些水需要吸收的熱量
(2)此熱水器的熱效率
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版(貴州專版)習(xí)題:第六章檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了測(cè)量某種液體的密度,小亮取適量這種液體的樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平、量筒放在__________臺(tái)面上。將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)內(nèi),改變右盤(pán)中砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁在水平位置重新平衡,此時(shí)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則燒杯及杯內(nèi)的液體的總質(zhì)量為_(kāi)_________g。
(2)將燒杯中的一部分液體倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體的體積為_(kāi)_________cm3;再用天平測(cè)出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為106g。
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算此種液體的密度為_(kāi)________kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源:江西省南昌市2017-2018學(xué)年初三年級(jí)模擬中考題 題型:填空題
民間藝人制作“糖畫(huà)”時(shí),先將白糖 ______ (填寫(xiě)物態(tài)變化名稱)成糖漿,用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚(yú)等圖案,等石板上的糖漿 ______ (“吸收”或“放出”)熱量后就凝固成了栩栩如生的“糖畫(huà)”.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版第二章檢測(cè)卷 題型:單選題
聲能夠傳遞“信息”和“能量”。下面事例中,主要利用聲傳遞“信息”的是( )
A. 雪山地區(qū)大聲呼喊可能會(huì)引發(fā)雪崩
B. 爆竹聲特別響會(huì)震得耳朵痛
C. 鐵路檢修工人敲鐵軌來(lái)判斷螺栓是否松動(dòng)
D. 超聲波加濕器將水打成水霧
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年天津市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試第一次模擬練習(xí)物理試卷 題型:綜合題
在水平桌面上放有一足夠高的薄壁柱形容器,其底面積為S,內(nèi)部盛有適量水(已知密度為ρ水)。現(xiàn)將用不可伸長(zhǎng)細(xì)線相連的柱形物體A及實(shí)心金屬球B放入容器,穩(wěn)定后A、B兩物體在水中處于如圖24所示的狀態(tài)。已知物體A的密度為ρA、橫截面積為SA且長(zhǎng)為L(zhǎng),金屬球B密度為ρB、體積為VB。請(qǐng)解答如下問(wèn)題
(1)在圖中畫(huà)出金屬球B在豎直方向受力的示意圖
(2)求出A、B放入容器后,水對(duì)容器底壓強(qiáng)的增加量
(3)若向容器中再緩緩注水,細(xì)線拉力隨時(shí)間變化圖象如圖所示,求t1時(shí)刻到t2時(shí)刻這段時(shí)間內(nèi)加水總質(zhì)量的可能值。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年天津市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試第一次模擬練習(xí)物理試卷 題型:填空題
日常用餐時(shí)所用筷子的長(zhǎng)約為22_________(選填合適的物理量單位);將一根筷子斜插入水中,筷子好像變得彎折了(如圖所示),這屬于光的_________現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年天津市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試第一次模擬練習(xí)物理試卷 題型:單選題
對(duì)于如圖所示各情景的分析,正確的是
A. 甲:口吹硬幣跳欄桿,說(shuō)明流速越大壓強(qiáng)越大
B. 乙:小孩喝飲料時(shí),是人的吸力使飲料上升到嘴里
C. 丙:鎖由高處向低處擺動(dòng)時(shí),重力勢(shì)能逐漸轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D. 丁:撐桿跳運(yùn)動(dòng)員將竿壓彎,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.3 物質(zhì)的三態(tài) 知識(shí)點(diǎn)與同步訓(xùn)練試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
有些物理量與物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)有關(guān),為了研究不同物質(zhì)的密度與其內(nèi)部粒子排列緊密程度的關(guān)系,小偉通過(guò)查閱資料,得到甲,乙,丙三種物質(zhì)的密度關(guān)系是ρ甲>ρ乙>ρ丙,及其內(nèi)部粒子排列的模型如圖所示.
(1)根據(jù)以上信息,關(guān)于物質(zhì)的密度與其內(nèi)部粒子排列緊密程度的關(guān)系,小偉可得出的初步結(jié)論是:_____.
(2)小張從其他資料中查到了與上述情況不符的實(shí)例,與小偉一起思考分析并查找原因,合理的選項(xiàng)是:______.
A.物理量都與物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)
B.物理的密度還與其他因素有關(guān)
C.由少數(shù)研究對(duì)象歸納出的結(jié)論,不具有普遍意義.
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 第十八章 第三節(jié) 電能的輸送試卷 題型:多選題
下列說(shuō)法中正確的是
A. 地磁的N極在地理的北極附近
B. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)
C. 發(fā)電機(jī)在發(fā)電過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D. 磁浮列車能夠懸浮是利用了磁極間的相互作用
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