【題目】某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來研究影響浮力大小的因素,做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)。
(1)對比分析序號______實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是:排開液體體積相同時,液體密度越大,浮力__________;
(2)小明分析ABC三個步驟,發(fā)現(xiàn)浮力的大小與深度有關(guān),而且深度越深浮力越大;你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是_________________; 因此為了探究浮力與深度的關(guān)系,應(yīng)該選擇序號____________實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)浮力大小與浸沒的深度______________;
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以知道實(shí)驗(yàn)E中用的鹽水的密度為_________kg/m3。
【答案】ADE 越大 沒有控制排幵液體體積相同 ACD 無關(guān) 1.2×103
【解析】
(1)研究浮力大小與排開液體密度的關(guān)系時,要控制排開液體的體積相同,故對比分析知道,序號ADE實(shí)驗(yàn)適合,由于F水>F鹽水,所以,水中受到的浮力小,由此得出的結(jié)論是:排開液體體積相同時,液體密度越大,浮力越大;
(2)研究浮力大小與深度的關(guān)系,要控制排開液體的體積和密度相同,分析ABC三個步驟,發(fā)現(xiàn)他在探究過程中存在的問題是:沒有控制排開液體的體積相同;所以為了探究浮力與深度的關(guān)系,應(yīng)該選擇序號ACD實(shí)驗(yàn),又因?yàn)?/span>CD實(shí)驗(yàn)中測力計(jì)示數(shù)相同,所以,說明受到的浮力相同,即發(fā)現(xiàn)浮力大小與浸沒的深度無關(guān);
(3)由稱重法知道,浸沒在水中受到的浮力是:F浮水=G-F水=4N-3N=1N,浸沒在鹽水中受到的浮力是:F浮鹽水 =G-F鹽水=4N-2.8N=1.2N;由阿基米德原理知道:F浮=ρ液gV排=ρ液 gV物,
所以, ,即 ,由此解得實(shí)驗(yàn)E中用的鹽水的密度是: =1.2×103 kg/m3。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長方體M懸浮在水中。下列表述中正確的是
A. M受到的重力等于容器中水受到的重力
B. M上表面受到的壓力大于M下表面受到的壓力
C. M下表面受到水的壓力與M所受重力的合力為零
D. M所受重力的大小等于M上下表面受到水的壓力差
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】愛米做如下實(shí)驗(yàn):將三個相同的輕質(zhì)彈簧,一端固定在容器底部,另一端分別與三個體積相同的實(shí)心球相連,向容器內(nèi)倒入某種液體,待液體和球都靜止后,觀察到如圖所示的情景,發(fā)現(xiàn)乙球下方彈簧長度等于原長。愛米由此分析推理以下結(jié)論:
(1)因?yàn)楦×Φ拇笮「?/span> ________和________有關(guān),所以三個球受到浮力F甲、F乙、F丙的大小關(guān)系是 ________;
(2)根據(jù)浮沉條件,可以判斷這三個球的密度ρ甲、ρ乙、ρ丙大小關(guān)系是________ ;ρ液________ρ乙;
(3)請畫甲球所受重力、丙球所受彈力的示意圖。
(________)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為比較水和煤油吸熱升溫性質(zhì)的不同,江濤用兩個相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
①在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、______相同的水和煤油;
②實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是:使液體______;實(shí)驗(yàn)通過比較______(選填“加熱時間”或“升高的溫度”)來比較水和煤油吸收熱量的多少。
③實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油溫度升高較快,水溫度升高較慢,這表明____比熱容較小。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某合作小組的同學(xué)進(jìn)行“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn).
為了比較水和煤油的吸熱能力,小明用如圖甲、乙所示兩套相同的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中.
(1)實(shí)驗(yàn)中用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值,實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)是根據(jù)________的性質(zhì)制成的.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,某時刻溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示,則溫度計(jì)示數(shù)為________.
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,我們使用相同的酒精燈加熱相同的時間,為了保證水和煤油________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究動滑輪的機(jī)械效率”時,某小組利用自重不同的兩個動滑輪進(jìn)行了如圖所示的三次測量,數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)序號 | 鉤碼重/N | 動滑輪重/N | 拉力/N | 鉤碼上升高度/m | 測力計(jì)移動的距離/m | 有用功/J | 總功/J | 機(jī)械效率/% |
① | 4 | 0.5 | 2.3 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 0.92 | 87.0 |
② | 4 | 0.9 | 2.5 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.0 | 80.0 |
③ | 6 | 0.5 | 3.3 | 0.2 | 0.4 | (a) | (b) | (c) |
(1)在實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)應(yīng)豎直向上________拉動。
(2)完成表格中第3次數(shù)據(jù)(a)(b)(c)處的計(jì)算,填在下面的橫線上:
(a)________;(b)________;(c)________ .
(3)通過比較________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(選填實(shí)驗(yàn)序號),可知動滑輪的機(jī)械效率與動滑輪的自重________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(4)小明認(rèn)為“同一個機(jī)械,它的機(jī)械效率是一個定值”,通過比較________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(選填實(shí)驗(yàn)序號),可知他的觀點(diǎn)是________的(選填“正確”或“錯誤”).
(5)要想提高該滑輪組機(jī)械效率,提出一條合理的建議:________
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小科同學(xué)設(shè)計(jì)了一個串聯(lián)電路如圖所示,閉合開關(guān)S,兩燈均能正常發(fā)光(燈絲電阻不變,電源電壓不變).燈L1標(biāo)有“6V 4W”字樣,小明手邊只有一個標(biāo)有“6V 9W”字樣的燈L2,小明認(rèn)為既然L1、L2的額定電壓相同,必定可以用L2換L1.小明把燈泡換接后,閉合開關(guān)S,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A. 燈L可能燒壞 B. 燈L2正常發(fā)光
C. 燈L2可能燒壞 D. 電路的總功率將變小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2013年6月2日中午,一列G38由杭州南開往北京的高鐵,在鎮(zhèn)江被一只鳥撞到了擋風(fēng)玻璃,導(dǎo)致玻璃大面積開裂,如圖所示,飛鳥撞裂擋風(fēng)玻璃的相關(guān)說法中,正確的是
A. 鳥撞高鐵的力大于高鐵撞鳥的力
B. 鳥撞高鐵的力小于高鐵撞鳥的力
C. 飛鳥相對于高速運(yùn)動的高鐵具有較大的動能
D. 飛鳥相對于高速運(yùn)動的高鐵具有較大的重力勢能
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)校運(yùn)動會上,小漢在男子5kg級鉛球項(xiàng)目中以14m的成績獲得第一名。如圖所示為小漢投擲鉛球的過程示意圖,若他擲鉛球時用力是500N,則小漢在擲鉛球的過程中,對鉛球所做的功是
A. 700J
B. 7000J
C. 0
D. 條件不足,無法確定
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com