【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)在此實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板代替平面鏡的目的是______；選取兩支完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系。

(2)此實(shí)驗(yàn)最好在_____（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行，觀察到的效果會(huì)更好些。

(3)移開(kāi)蠟燭B．在其原來(lái)位置放一光屏，光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像，說(shuō)明平面鏡成的是______像。

【答案】便于確定像的位置 大小 較暗 虛

【解析】

(1)為了確定像的位置，讓蠟燭A的像和蠟燭B重合，既能觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到B蠟燭，實(shí)驗(yàn)中要使用透明的玻璃板；選用大小相同的兩個(gè)蠟燭，是為了用蠟燭B代替蠟燭A，來(lái)比較物像的大小。 (2)因蠟燭是點(diǎn)燃的，所以適合在較黑暗的環(huán)境下才可看清蠟燭的像。 (3)因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像，不能接收虛像，光屏不能接收到蠟燭A的燭焰的像，所以說(shuō)明平面鏡成的像是虛像。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖的四種情景，屬于光的反射現(xiàn)象的是

A. 樹(shù)蔭下形成圓形光斑

B. 斑馬倒影

C. 木工師傅觀察木板是否平整

D. 日全食

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，滑動(dòng)變阻器R2是規(guī)格為“10歐 2安”和“20歐 2安”中的一個(gè)。若在電路中并聯(lián)一個(gè)電壓表，閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片位于中點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.8安，電壓表的示數(shù)如圖（a）所示，繼續(xù)移動(dòng)滑片P到達(dá)某一端點(diǎn)，電壓表示數(shù)如圖（b）所示。

①請(qǐng)判斷所選用變阻器的規(guī)格是_____；電壓表V并聯(lián)在_____兩端。

②求：電阻R1的阻值_______及電源電壓U__________。

③在電路各元件都正常工作的情況下，求：電阻R1消耗電功率的最大值P1最大_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人們所喜愛(ài)的電動(dòng)自行車，它具有輕便、節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn)。只要將圖中車鑰匙插入鎖孔并順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一下，車子就通電了，但不會(huì)行駛。這車鑰匙其實(shí)就是一個(gè)_____，跨上自行車將右手把向后旋轉(zhuǎn)，車子就能前進(jìn)，并且向后旋轉(zhuǎn)的角度越大，車速就越快，其實(shí)這右手把就相當(dāng)于一只_____。給電動(dòng)車充電時(shí)，電瓶相當(dāng)于_____（電源/用電器），正常行駛時(shí)，電動(dòng)車將_____能轉(zhuǎn)化為_____能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】牛奶密度是檢驗(yàn)牛奶品質(zhì)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，小明為了比較市場(chǎng)上兩種不同品牌牛奶的密度，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）小明用天平和量筒測(cè)牛奶的密度時(shí)，最初測(cè)得燒杯和牛奶的總質(zhì)量是37.4g，圖（甲）顯示的是他將燒杯中一部分牛奶倒入量筒后，燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量；圖（乙）顯示的是從燒杯中倒入量筒內(nèi)牛奶的體積。量筒中牛奶的質(zhì)量為_____g，牛奶的密度為_____kg/m3；

（2）小莉同學(xué)卻按以下步驟來(lái)測(cè)量牛奶密度；

①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1；

②向燒杯中倒入一些牛奶，測(cè)出它們的總質(zhì)量是m2；

③再將燒杯中的牛奶倒入量筒中，測(cè)出牛奶的體積V；

④根據(jù)ρ=算出牛奶密度。

你認(rèn)為，小莉這種方法測(cè)出的密度值可能偏_____（大/�。�，原因是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里利用托盤天平和量筒測(cè)量一小石塊的密度。

(l)在實(shí)驗(yàn)中，小明將托盤天平放在水平桌面上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調(diào)，直到指針指在分度盤的中線處。

(2)小明利用這個(gè)調(diào)好的天平先測(cè)出了小石塊的質(zhì)量如圖乙所示，小石塊的質(zhì)量為________g，然后再利用排水法測(cè)出了小石塊的體積如圖丙所示，小石塊的體積為________．則小石塊的密度是________kg/。

(3)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明若先用排水法測(cè)出同一小石塊的體積，再用天平測(cè)出小石塊的質(zhì)量，這樣測(cè)得的這個(gè)小石塊的密度值將比真實(shí)值________（選填“偏大”或“偏小”），其原因是________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明同學(xué)參觀“中國(guó)第一雙子塔”廈門世貿(mào)大廈時(shí)，需乘坐觀光電梯上55樓，觀光電梯向上先加速后勻速。在這個(gè)過(guò)程中，小明站在電子秤上，則

A. 電梯先加速后勻速向上過(guò)程中，小明的慣性先增大后不變

B. 電梯加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，小明同學(xué)受到重力和支持力是一對(duì)平衡力

C. 電梯加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，電子秤的示數(shù)大于重力

D. 電梯勻速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，電子秤的示數(shù)小于重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題：

很多物理現(xiàn)象跟氣壓的大�。ㄍǔＵf(shuō)氣壓的高低）有關(guān)系，對(duì)人類的生活、健康有重要影響．

實(shí)驗(yàn)：（如圖a）燒瓶中的水沸騰后移去酒精燈，水就停止沸騰；待水的溫度降低一些后將大注射器接到燒瓶口上（如圖b），向外拉注射器活塞，看到了什么現(xiàn)象？這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么問(wèn)題？

現(xiàn)象________________________ ．

說(shuō)明問(wèn)題 ________________________．

換用其它液體，在各種氣壓下實(shí)驗(yàn)，表明一切液體的沸點(diǎn)，都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)增高．

（1）研究問(wèn)題的過(guò)程通常有下列的步驟：A提出假設(shè)；B分析歸納；C得出結(jié)論；D提出問(wèn)題；E實(shí)驗(yàn)研究；F理論推導(dǎo)；G經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等．你認(rèn)為編者對(duì)“液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系的研究”依次采取的步驟是：_____．

（2）小明同學(xué)把圖b的裝置改成圖c的裝置，注射器改為加熱，待水沸騰后，才與膠管連接，并繼續(xù)加熱，目的是想通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“氣壓增大時(shí)，液體的沸點(diǎn)升高”．

你猜想小明的操作是________________．

他看到的現(xiàn)是________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平桌面上，甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水．現(xiàn)將兩相同的物塊分別放入杯中，待物塊靜止時(shí)，兩杯中液面恰好相平，如圖所示，甲杯中物塊所受浮力為F甲，杯底部受到液體壓強(qiáng)為P甲，乙杯中物塊所受浮力為F乙，杯底部受到液體壓強(qiáng)為P乙，則F甲 F乙，P甲 P乙（選填“＞”、“＜”或“＝”）；向乙杯中緩慢加鹽，物塊受到的浮力將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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