有一個(gè)看不見(jiàn)內(nèi)部情況的小盒(如圖甲)，盒上有兩只燈泡，由一個(gè)開(kāi)關(guān)控制，閉合開(kāi)關(guān)兩燈都亮，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)兩燈都滅；擰下其中任一燈泡，另一燈泡都亮。圖乙中，符合要求的電路圖是(　　)

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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從環(huán)保角度看，以下不屬于噪聲的是（ ）

A. 圖書閱覽室內(nèi)的低聲細(xì)語(yǔ)

B. 上課時(shí)隔壁教室傳來(lái)音樂(lè)課的歌聲

C. 夜深人靜時(shí)美妙的鋼琴聲

D. 吸引著人們的雄辯有力的演講聲

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步練習(xí) 題型：填空題

如圖所示，鐵塊長(zhǎng)為 cm．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)第二章第2節(jié) 聲音的特性 同步測(cè)試卷 題型：單選題

《宿遷文明二十條》中第七條是“公共場(chǎng)所不大聲喧嘩”，其中“大聲”是指聲音的（ ）

A. 頻率 B. 響度 C. 音調(diào) D. 音色

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)第十五章第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián) 同步測(cè)試 題型：作圖題

請(qǐng)畫出如圖所示電路的電路圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)第十五章第2節(jié) 電流和電路 同步測(cè)試 題型：填空題

野營(yíng)時(shí)，小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了，請(qǐng)你幫她找出原因。

(1)請(qǐng)根據(jù)圖中手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖，將電路圖補(bǔ)畫完整_________。

(2)寫出手電筒不發(fā)光的三種可能原因。

①____________________________________；

②____________________________________；

③____________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)第十五章第2節(jié) 電流和電路 同步測(cè)試 題型：單選題

如圖所示是電扇中的一個(gè)自動(dòng)保護(hù)裝置：當(dāng)電扇不慎被碰發(fā)生傾斜或傾倒時(shí)，小球就會(huì)向一側(cè)滾動(dòng)使電路斷開(kāi)，起到保護(hù)電扇的作用，由此判斷，這個(gè)保護(hù)裝置在電扇電路中的作用相當(dāng)于(　　)

A. 開(kāi)關(guān)

B. 導(dǎo)線

C. 電源

D. 用電器

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)第十三章第2節(jié)內(nèi)能 同步測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 物體的溫度升高，內(nèi)能增大

B. 物體的溫度越高，所含的熱量越多

C. 物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量

D. 物體的溫度不變，其內(nèi)能就一定不變

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理第十六章第1節(jié)電壓 同步測(cè)試 題型：單選題

在用電壓表測(cè)某燈泡兩端的電壓時(shí)，若選用0～3V的量程，測(cè)得的電壓值為2.2V；若選用0～15V的量程，測(cè)得的電壓值為2.0V，那么該燈泡兩端電壓的大小應(yīng)是(　　)

A. 2.2V B. 2.0V

C. 2.1V D. 無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案