【題目】在“測量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)(如圖所示),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
(1)第2次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為_________ (結(jié)果保留一位小數(shù)).
(2)第3次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)漏填,由圖丙可知,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為________ N.
(3)分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論,使用同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機(jī)械效率越____(選填“高”或“低”).
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論推測,使用該滑輪組再次將重8 N的物體勻速提升10 cm,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率可能為_________ (填序號(hào)).
A. 71. 6% B. 82. 4 % C. 92. 1%
次數(shù) | 鉤碼重/N | 鉤碼上升的距離/cm | 彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N | 彈簧測力計(jì)上升的距離/cm | 機(jī)械效率 |
1 | 2 | 10 | 0.8 | 30 | 83.3% |
2 | 4 | 10 | 1.5 | 30 | |
3 | 6 | 10 | 30 | 90.9% |
【答案】88.9% 2.2 高 C
【解析】
(1)[1]第2次的機(jī)械效率為:
η== =×100%≈88.9%
(2)[2]由圖知,彈簧測力計(jì)的分度值是0.2N,所以測力計(jì)的示數(shù)是2.2N;
(3)[3]分析3次實(shí)驗(yàn),隨著鉤碼重力的增加,同一滑輪組的機(jī)械效率不斷增加,所以,使用同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機(jī)械效率越高;
(4)[4]該滑輪組將6N的物體勻速提升時(shí)的機(jī)械效率為90.9%,由于使用同一個(gè)滑輪組時(shí),物體越重,滑輪組的機(jī)械效率越高,則使用該滑輪組再次將8N的物體勻速提升時(shí)滑輪組的機(jī)械效率應(yīng)大于90.9%,故C選項(xiàng)符合。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,一容積為0.5m3、底面積為0.5m2的容器裝滿水后密封,容器內(nèi)水的質(zhì)量是________kg,水對(duì)容器底面的壓力為____________N、壓強(qiáng)為_____________Pa。如圖乙,若在容器側(cè)壁處開一小孔P,發(fā)現(xiàn)水不會(huì)從小孔流出,這是由于__________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】完成下列實(shí)驗(yàn):
(1)下圖是“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)過程中某一時(shí)刻的溫度,此時(shí)水溫是______℃;三位同學(xué)作出水的沸騰圖像如圖,其中正確的是____________圖。
(2)在溫度一定的條件下,做探究“決定電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn),采用了控制變量的方法.下表是某次研究性學(xué)習(xí)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,回答下列問題:
導(dǎo)體代號(hào) | A | B | C | D | E | F |
長度/m | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.5 | 1.5 |
橫截面積/mm2 | 1.2 | 0.8 | 1.0 | 0.6 | 0.8 | 1.0 |
材 料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻絲 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 |
①選擇B.E導(dǎo)體進(jìn)行對(duì)比,是為了研究導(dǎo)體電阻大小與_____________是否有關(guān)系;
②為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是_____和_____(填導(dǎo)體的代號(hào));
③選用導(dǎo)體C.F進(jìn)行對(duì)比,可以得到的結(jié)論是 __________________________ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球(如圖所示),發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的兩個(gè)金屬箔片張開。以下說法正確的是
A. 毛皮和橡膠棒摩擦的過程中創(chuàng)造了電子
B. 毛皮和橡膠棒摩擦的過程中橡膠棒失去電子
C. 驗(yàn)電器的金屬箔片張開是因?yàn)閹Я水惙N電荷
D. 此過程中,瞬間產(chǎn)生的電流方向是從箔片流向橡膠棒
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應(yīng)用.芳芳同學(xué)在研究其內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn),燈帶中的LED燈串聯(lián)后經(jīng)電流適配器接入照明電路,如圖所示.她取下一只LED燈接在電池兩端,燈不亮,對(duì)調(diào)電池正負(fù)極后燈亮了,但用手觸摸幾乎不發(fā)熱.以下推斷符合上述事實(shí)的是( )
A. 一只LED正常工作的電壓是220V
B. 燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮
C. LED燈工作時(shí)主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D. LED燈具有單向?qū)щ娦?/span>
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【題目】用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)把重為450N的重物豎直勻速提高2m,己知?jiǎng)踊喼?/span>50N.不計(jì)繩重及摩擦,求:
(1)人拉繩做的有用功;
(2)人拉繩做功的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組的同學(xué)做“比較不同燃料的熱值”的實(shí)驗(yàn),他們使用了如圖所示的裝置,假設(shè)燃料燃燒放出的熱量被液體完全吸收。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),你認(rèn)為其中沒必要的操作是( )
A.控制兩種燃料的質(zhì)量相同B.盡量使燃料充分燃燒
C.盛放兩杯液體的容器相同D.兩杯液體的初溫相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。電鍵S閉合,將變阻器滑片P由中點(diǎn)位置向左移動(dòng)到a端的過程中( )
A.電流表A的示數(shù)變大
B.電壓表V2的示數(shù)變小
C.電壓表V2示數(shù)與電壓表V1示數(shù)之差變小
D.電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)比值變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用一塊橡皮膜扎在兩端開口的玻璃管的一端,然后插入水槽中某一深度處會(huì)發(fā)現(xiàn):橡皮膜會(huì)向管內(nèi)凹陷;保持玻璃管在水中位置不變,再從上端開口處分別沿管壁向管內(nèi)緩慢注入不同的液體,當(dāng)液體注入到一定深度時(shí)又會(huì)發(fā)現(xiàn):管口橡皮膜又恢復(fù)與管口齊平,如圖 (a),(b)、(c)所示。如果注入液體為水、鹽水、煤油中的一種,已知ρ鹽水>ρ水>ρ煤油。
由圖(a)、(b)、(c)可判斷:圖(a)玻璃管中注入的是___________,圖(c)玻璃管中注入的是___________。做出上述判斷的理由是:________________________。
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