1．如圖，這是端午節(jié)在贛江上舉行的龍舟比賽時的情景．龍舟賽上鑼鼓喧天，鼓聲是通過空氣傳到人耳中的，人是根據(jù)音色來判斷是鼓發(fā)出的聲音．

分析 （1）聲音的傳播需要介質(zhì)，氣體、液體和固體都能夠傳播聲音，都是傳播聲音的介質(zhì)；
（2）響度是指聲音的強弱，它與物體振幅有關(guān)．音調(diào)是指聲音的高低，它與物體振動頻率有關(guān)．音色是指聲音的品質(zhì)與特色．

解答 解：聲音的傳播需要介質(zhì)，鼓聲是通過空氣傳到人耳中；
由于不同的樂器所發(fā)出聲音的音色是不同的，所以我們是根據(jù)音色來判斷是鼓發(fā)出聲音的．
故答案為：空氣；音色．

點評 此題考查了聲音的傳播特點和音色的理解，是一道基礎(chǔ)題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．如圖所示，一個邊長為0.1m的正方體質(zhì)量為3kg，放在水平地面上，已知動滑輪的重力為10N，現(xiàn)用力在20s內(nèi)將物體勻速提高了5m（g=10N/kg）．
（1）繩子自由端移動的速度．
（2）物體放在地面時對地面的壓強為多大．
（3）不計摩擦和繩重，求該滑輪組機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖是非接觸紅外人體測溫儀和一個H7N9病毒的顯微照片，病毒球形部分的直徑為90nm，等于9×10-8米，這種病毒普遍對熱敏感，煮沸（100℃）2分鐘可滅活體，患者一般伴有發(fā)熱現(xiàn)象，所以對體溫的檢測能及時發(fā)現(xiàn)病情..圖中的測溫槍能快速測量體溫，是利用監(jiān)測窗口接收人體發(fā)出的紅外線來測量體溫的．圖中所測同學的體溫示數(shù)為36.2℃，則該同學是健康的（選填“健康”或“生病”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列對物理量的認識最接近實際的是（　�。�
A．對人體安全電壓是36V以上
B．一個雞蛋重約2N
C．九年級物理課本長度約為50cm
D．一名初三學生站立時對地面壓強約為1.5×104Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．在圖甲所示的電路中，已知電源為電壓可調(diào)的直流電源，燈泡L1的額定電壓為8V，圖乙是燈泡L2的U-I圖象．當開關(guān)S接a時，電壓表的示數(shù)為4V，電流表的示數(shù)為1A，求：

（1）定值電阻R0的阻值為多少？
（2）當開關(guān)S接a時，調(diào)節(jié)電源電壓，使燈泡L1正常發(fā)光，此時R0消耗的功率為1W，則燈泡L1的額定功率是多少？
（3）開關(guān)S接b時，通過調(diào)節(jié)電源電壓，使燈泡L1正常發(fā)光，電源消耗的總功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．如圖，這是端午節(jié)舉行龍舟比賽時的情景．
（1）使龍舟前進的施力物體是水．用槳劃水時，槳可以看作費力杠桿（填簡單機械的名稱）．
（2）某隊龍舟和運動員的總質(zhì)量為2×103kg，在一次龍舟賽上，該隊以2min40s的成績奪得800m比賽冠軍．已知該龍舟在運動過程中受到的阻力是龍舟和運動員總重力的0.1倍．
①該隊在800m比賽過程中的平均速度是多少？
②如果把該隊龍舟的運動看作是勻速直線運動，求運動員在比賽過程中劃船時的功率是多少？（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．一種氣象氣球的球皮質(zhì)量m=1.8kg．現(xiàn)向氣球內(nèi)充入氦氣，當氣球的容積V=2m3時，用細線扎緊氣球口子，放手后恰能懸浮在空氣中．已知當時空氣的密度ρ=1.2kg/m3，g=10N/kg．求：
（1）此時氣球受到的空氣浮力F浮；
（2）氣球內(nèi)充入的氦氣質(zhì)量m1．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．質(zhì)量為200g的某種液體，吸收了4.2×103J的熱量，溫度升高了5℃，則這種液體的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．體積為0.9m3的冰熔化成水后，質(zhì)量為810kg，體積為0.81m3．（ρ冰=0.9×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3）

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