【題目】如圖所示為某興趣小組為學(xué)校辦公樓空調(diào)設(shè)計(jì)的自動控制裝置,R是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化關(guān)系如下表所示。已知繼電器的線圈電阻R0=10 Ω,左邊電源電壓為6 V恒定不變。當(dāng)繼電器線圈中的電流大于或等于15 mA時,繼電器的銜鐵被吸合,右邊的空調(diào)電路正常工作。
(1)請說明該自動控制裝置的工作原理。
(2)計(jì)算說明該空調(diào)的啟動溫度是多少?
(3)為了節(jié)省電能,將空調(diào)啟動溫度設(shè)定為30 ℃,控制電路中需要串聯(lián)多大的電阻?
【答案】(1)隨室內(nèi)溫度的升高,熱敏電阻的阻值減小,控制電路中的電流增大,當(dāng)電流達(dá)到15 mA時,銜鐵被吸合,右邊的空調(diào)電路開始工作,當(dāng)溫度下降時,控制電路總電阻增大,電流減小,減小到一定值,空調(diào)電路斷開,這樣就實(shí)現(xiàn)了自動控制。(2) 25 ℃。(3) 30 Ω。
【解析】(1)隨室內(nèi)溫度的升高,熱敏電阻的阻值減小,控制電路中電流增大,當(dāng)電流達(dá)到15 mA 時,銜鐵被吸合,右側(cè)空調(diào)電路連通,空調(diào)開始工作。當(dāng)溫度下降時,控制電路電阻增大,電流減小,減小到一定值,使空調(diào)電路斷開,這樣就實(shí)現(xiàn)了自動控制。
(2)電路啟動時的總電阻: ,此時熱敏電阻的阻值: ,對照表格數(shù)據(jù)可知,此時的啟動溫度是25 ℃。
(3)電路啟動時的總電阻為,由表中數(shù)據(jù)可知,空調(diào)啟動溫度設(shè)定為30 ℃時,熱敏電阻的阻值為,則電路中還應(yīng)串聯(lián)的電阻:
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路, 是滑動變阻器, 是標(biāo)有“”的字樣的電器(不考慮阻值變化),通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖象如圖乙所示.閉合開關(guān),滑動變阻器的滑片滑到最左端時, 恰好正常工作.
求電源電壓_____;
滑動變阻器的滑片在某一位置時,電壓表的示數(shù)如圖丙所示,求此時接入電路的阻值______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列估測中最符合實(shí)際的是
A. 溫水的溫度約為﹣10℃
B. 一輛校車的長度約為200m
C. 健康中學(xué)生心跳70次大約用時1min
D. 一瓶標(biāo)有“550mL”未開封的礦泉水,其中水的質(zhì)量約為550kg
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光,則( )
A. A處應(yīng)是紫光
B. 只有AB之間有光
C. 將照相底片放到AB范圍B處的外側(cè),底片不會感光
D. 將溫度計(jì)放到AB范圍A處的外側(cè),會看到溫度上升
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用身邊常見的物品,做一些小實(shí)驗(yàn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)、研究物理的好方法,也是一種創(chuàng)新.請你用如圖所示的塑料吸管和激光筆,從正反兩方面分別設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案,探究光在空氣中是沿直線傳播的.
(1)正方案:探究光在空氣中是沿直線傳播的.
(2)反方案:探究光在空氣中不可能是沿曲線傳播的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小軍家的家庭電路進(jìn)戶開關(guān)上安裝著漏電保護(hù)器,上面寫著下表中的一些數(shù)據(jù),在以下幾種說法中,正確的是( )
A. 漏電電流大于30 mA,保護(hù)器會在0.1 s之內(nèi)切斷電源
B. 漏電時間超過0.1 s時保護(hù)器才會工作
C. 當(dāng)漏電電流達(dá)到15 mA時不能起到可靠的保護(hù)作用
D. 只有當(dāng)進(jìn)戶電壓大于220 V或用電電流達(dá)到20 A時才能起到可靠的保護(hù)作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】暑期持續(xù)的“桑拿天”,居民家里的空調(diào)、電扇都閑不住,導(dǎo)致電路火災(zāi)時有發(fā)生,火警電話不斷,消防車?yán)押魢[而出,趕往火災(zāi)現(xiàn)場。調(diào)查發(fā)現(xiàn),起火原因如出一轍:電線超負(fù)荷使電線內(nèi)的金屬導(dǎo)線發(fā)熱引燃了外面的絕緣體,根據(jù)學(xué)過的物理知識回答:
(1)“超負(fù)荷”是指電路中的____________(填“電流”或“電阻”)過大。
(2)火災(zāi)發(fā)生的理論依據(jù)是__________________________________________。
(3)請你提出一條預(yù)防這種火災(zāi)發(fā)生應(yīng)采取的措施:________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人類的祖先鉆木取火,為人類文明揭開了新的一頁。鉆木取火的一種方法,將削尖的木棒伸到木板的洞里,用力壓住木棒來回拉動鉆弓。木棒在木板的洞里轉(zhuǎn)動時,板與棒互相摩擦,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而熱集中在洞內(nèi),不易散發(fā),提高了木棒尖端的溫度,當(dāng)溫度達(dá)到約260℃時木棒便開始燃燒。因木頭是熱的不良導(dǎo)體,故受熱厚度很薄,木棒受熱部分的質(zhì)量只有0. 25 g。已知:來回拉一次鉆弓需1.0 s,弓長s=0. 25 m,人拉弓的力為16 N,木頭的比熱容 C木=2×103 J/(kg·℃),室溫為20℃,問:
(1).人來回拉~次鉆弓克服摩擦力所做的功為多少?
(2).人克服摩擦力做功使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,若其中有25%被木棒尖端吸收,則1s內(nèi)可使木棒尖端溫度提高多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一袋大米放在勻速向右水平運(yùn)動的輸送帶上,開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動,然后米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動。當(dāng)輸送帶突然制動時,米袋會繼續(xù)向前滑動一段距離后停下。(回答下列小題請選填以下合適的字母標(biāo)號)
A.摩擦力方向向右 B.摩擦力方向向左 C.沒有摩擦力
(1)米袋剛放上輸送帶的瞬間,米袋受到傳送帶給它的摩擦力方向?yàn)?/span>_________。
(2)當(dāng)米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動時,米袋與傳送帶間摩擦力情況為_________。
(3)當(dāng)將輸送帶突然制動時,米袋受到傳送帶給它的摩擦力方向?yàn)?/span>_________。
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