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12.對下列物理量的認識中,最接近實際的是( 。
A.日常所用中性筆的長度約為l0dmB.中學生的步行速度約為5km/h
C.正常人的體溫約為41℃D.居住區(qū)的噪聲標準約為80dB

分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據需要進行相應的換算或轉換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.

解答 解:
A、日常所用中性筆的長度約為15cm=1.5dm左右.故A不符合實際;
B、中學生的步行速度約為5km/h左右.故B符合實際;
C、正常人的體溫約為37℃左右,變化不大.故C不符合實際;
D、按照規(guī)定居住區(qū)的噪聲標準約為50dB左右.故D不符合實際.
故選B.

點評 物理與社會生活聯(lián)系緊密,多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學好物理,同時也能讓物理更好地為生活服務.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.雨水探測器
雨水探測器是一種自動檢測雨水的裝置.
雨天乘車時我們會發(fā)現(xiàn).有些汽車刮水器的刮動速度會隨著雨的大小自動調節(jié),雨停后,刮水器自動停止工作,主要原因就是在它的工作電路中安裝有雨水按測器,雨水探測器的主要部件是探測金屬網.
某同學將高為3h檢測金屬網豎立在容器中,設計如圖乙所示電路探究“檢測金屬網在電路工作中作用”將ab接入圖乙電路時電流表無示數,向容器中逐漸加入雨水,記錄檢測網浸入雨水中的深度與電流表的示數,實驗數據記在下表中.
檢測網浸入雨水中的深度Hh2h3h
電流表的示數I/A0.160.250.32
(1)分析實驗數據可知,雨水是導體(導體/絕緣體).
(2)根據影響導體電阻大小的因素可知,檢測網接入電路的電阻變化是由導體的橫截面積變化引起的.
(3)下列說法中不正確的是B
A.電路工作時,a處電流與b處電流相等     B.檢測網浸入雨水中越深,ab間電阻越大
C.檢測網浸入雨水中越深,ab間電阻越小   D.檢測網浸入雨水中越深,電阻R的功率越大
(4)利用表中數據在圖丙坐標系中作出檢測網浸入水中的深度與電流關系的圖象.
(5)圖丁是某同學設計的刮水器電路,經分析發(fā)現(xiàn),在無雨水時,電動機不能轉動,請在此電路中加裝一個電學元件,在無雨水時控制電動機的轉動與停止.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.汽車在出廠前要進行測試,某次測試中,先讓汽車在模擬由路上以10m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛1000m,求:
(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程;
(2)汽車在整個測試過程中的平均速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.某同學在做平面鏡成像特點實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B,一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖甲所示.在此實驗中:
(1)該實驗采用薄透明平板玻璃作為平面鏡,是為了能確定像的位置.直尺的作用主要是便于比較物與像到鏡面的距離關系;兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的大小關系;
(2)為便于觀察,該實驗最好在較暗(填“較亮”或“較暗”)環(huán)境進行,如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇2mm厚的玻璃板做實驗.
(3)把手指放在B上面,B的燭焰不會(選填“會”或“不會”)燙手.
(4)實驗中如果把平面鏡向左傾斜,如圖乙,實驗能否成功?說出你的判斷和想法:不成功;此時蠟燭A的像與蠟燭B不能重合.
(5)做完實驗后某同學總結了一些關于平面鏡成像的知識,其中不準確的是D.
A.將蠟燭向玻璃板靠近,像的大小不變
B.將蠟燭和像所在的位置用直線連接,連線跟玻璃板垂直
C.當蠟燭與玻璃板的距離為10cm時,像和物相距20cm
D.將玻璃板換成平面鏡,成像更清晰,更有利于進行成像特點的探究.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.“節(jié)能減排”從我做起、從生活中的小事做起.關于家用電器的使用.下面做法不符合這一理念的是( 。
A.用智能開關確保電燈人走燈滅B.電冰箱使用中要做到及時除霜
C.家用電視機日夜處于待機狀態(tài)D.用太陽能熱水器替換電熱水器

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.我們經常在雨后的天空看見彩虹,形成這一美麗景觀的原因是(  )
A.光的反射B.光的漫反射C.光的色散D.光的直線傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示的電路中,電源電壓為20V,定值電阻R為20Ω,滑動變阻器標有“30Ω 1A”字樣,電壓表選用的量程是0~15V,在該電路正常使用的情況下,則( 。
A.電路消耗的最大功率為20W
B.電路消耗的最小功率為8W
C.電壓表的最小示數為8V
D.滑動變阻器接入電路的最小阻值為10Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,開關S閉合時,可能發(fā)生的現(xiàn)象是(  )
A.L1發(fā)光、L2不發(fā)光B.L1被燒壞,L2發(fā)光C.電池被燒壞D.L1發(fā)光,L2被燒壞

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置如圖所示,M是玻璃板,A、B是兩支相同的蠟燭,A蠟燭是“物”.實驗中( 。
A.通過玻璃板看到的B蠟燭的像與實際的B蠟燭等大
B.A蠟燭在玻璃板中成兩個像,一個是實像,另一個是虛像
C.用鍍膜玻璃板代替普通玻璃板,會使看到的A蠟燭的像更清楚
D.通過玻璃板看到的B蠟燭像的位置比它的實際位置要靠近玻璃板一些

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