【題目】如圖甲,是某小組進(jìn)行“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在組裝圖甲實(shí)驗(yàn)器材時,應(yīng)按照______(自上而下/自下而上)的順序進(jìn)行.
(2)某一時刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,則此時燒杯中的水溫為_____℃.
(3)圖丙是該小組同學(xué)畫出的實(shí)驗(yàn)中不同時刻的氣泡情況,則圖丙中______(A/B)是水沸騰時的氣泡變化情況.
(4)小明和小紅分別利用質(zhì)量相等的水按圖甲裝置同時進(jìn)行實(shí)驗(yàn),正確操作和讀數(shù),卻得出了如圖丁所示的兩個不同的圖線,原因可能是______.
(5)從圖像丁可以看出,小明和小紅實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是_____℃,為說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)進(jìn)行的操作是______,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
【答案】自下而上 68 A 酒精燈的火焰大小不同 98 撤去酒精燈
【解析】
(1)根據(jù)酒精燈和溫度計(jì)的使用規(guī)則,需要從下而上依次組裝器材;
(2)確定溫度計(jì)的分度值讀數(shù);
(3)液體在沸騰前,氣泡在上升過程中體積逐漸變小,沸騰時,氣泡在上升過程中體積逐漸變大;
(4)在裝置相同的情況下,質(zhì)量相同,水升溫越快慢,與吸收熱量的多少有關(guān);
(5)從圖中得到水的沸點(diǎn),根據(jù)水沸騰的條件進(jìn)行達(dá)到沸點(diǎn)并要繼續(xù)吸熱。
(1)在實(shí)驗(yàn)中,要使用酒精燈的外焰加熱,溫度計(jì)的玻璃泡需完全浸沒在被測液體中,且不能碰到容器壁或容器底,為了方便安裝,需按照由下而上的順序;
(2)由圖乙知,溫度計(jì)的分度值為1℃,所以此時溫度為68℃;
(3)A圖,氣泡在上升過程中體積逐漸變大,是沸騰時的現(xiàn)象;B圖,氣泡在上升過程中,體積逐漸變小,是沸騰前的現(xiàn)象;
(4)小明和小紅分別利用質(zhì)量相等的水按圖甲裝置同時進(jìn)行實(shí)驗(yàn),正確操作,卻得出了如圖丁所示的兩個不同的圖線,原因可能是酒精燈火焰大小不同;
(5)從圖丁可知,水溫達(dá)到98℃后吸熱,溫度不再升高,說明已經(jīng)沸騰,沸點(diǎn)為98℃;撤去酒精燈后,水不能吸熱,所以水停止沸騰,這說明水沸騰時要吸收熱量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容,得出以下四個結(jié)論,其中正確的是
幾種常見物質(zhì)的比熱容
物質(zhì) | 比熱容c/[J(kg℃)1] | 物質(zhì) | 比熱容c/[J(kg℃)1] |
水 | 4.2×103 | 冰 | 2.1×103 |
酒精 | 2.4×103 | 鋁 | 0.88×103 |
水銀 | 0.14×103 | 銅 | 0.39×103 |
A. 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊降低相同的溫度,鋁塊放出的熱量多
B. 水和酒精吸收相等的熱量后,溫度變化相同,則酒精比水質(zhì)量多
C. 質(zhì)量相等酒精和鋁塊吸收相同的熱量后末溫相同,則酒精初溫較高
D. 冰塊和銅塊放出相同的熱量后,銅塊末溫較高,則銅塊的初溫較高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如表是部分物質(zhì)的密度,小剛由此提出了密度的一些看法,你認(rèn)為正確的是( )
0℃、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度(kg/m3)
水 | 1.0×103 | 冰 | 0.9×103 |
水銀 | 13.6×103 | 干松木 | 0.4×103 |
酒精 | 0.8×103 | 銅 | 8.9×103 |
煤油 | 0.8×103 | 鋁 | 2.7×103 |
A. 固態(tài)物質(zhì)的密度一定比液態(tài)物質(zhì)的密度大
B. 同種物質(zhì)的密度不一定相同
C. 體積相同的實(shí)心銅塊和鋁塊,銅塊質(zhì)量大
D. 密度跟物質(zhì)質(zhì)量成正比,跟體積成反比
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲的電路測量定值電阻R的阻值。
(1)測量電阻的實(shí)驗(yàn)原理是________。
(2)按圖甲電路,將圖乙中的滑動變阻器正確連入電路_________。
(3)連接電路時,開關(guān)必須________,正確連接電路后,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的阻值應(yīng)處于________值。
(4)閉合開關(guān)。將圖乙中的滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表的示數(shù)會________,當(dāng)滑片P滑到某一位置時,電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)如圖丙。由此可知被測電阻的阻值R=________Ω。
(5)該同學(xué)完成一次試驗(yàn)后,為確保測量結(jié)果的準(zhǔn)確性,接下來的操作是________。
A.換用阻值不同的電阻再進(jìn)行幾次測量
B.調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到不同位置再進(jìn)行
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將透明的薄壁(厚度可忽略不計(jì))方形水槽水平放置,固定在水槽底部的激光筆沿圖示方向發(fā)出一細(xì)光束,只通過緩慢改變水槽中的水量來探究光的折射現(xiàn)象.水槽中未注水時可在側(cè)壁上A處得到一個光點(diǎn),注入一定量的水后,光點(diǎn)移至B處,此時入射角_____(大于/等于/小于)角θ;為使B處的光點(diǎn)移至C處,則應(yīng)使水槽中的水量______(增加/減少/不變),若BC間距離為3cm,則水面高度的變化量△h______(大于/等于/小于)3cm.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A為導(dǎo)線,BM、CN為兩根相同的電阻絲,下列說法正確的是( )
A. S和A接觸,P向右移動燈泡變暗
B. S和B接觸,P向右移動燈泡亮度不變
C. S和C接觸,P向左移動燈泡變亮
D. S和C接觸,P無論怎樣移動燈泡亮度不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題.
2018年我國航天事業(yè)繼續(xù)大步向前,12月8日2時23分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器,如圖甲,開啟了月球探測的新旅程.嫦娥四號探測器后續(xù)將經(jīng)歷地月轉(zhuǎn)移、近月制動、環(huán)月飛行,最終實(shí)現(xiàn)人類首次月球背面軟著陸,開展月球背面就位探測及巡視探測,并通過已在使命軌道運(yùn)行的“鵲橋”中繼星,如圖乙,實(shí)現(xiàn)月球背面與地球之間的中繼通信.
(1)火箭發(fā)射時,發(fā)射架下的水池中水______(填寫物態(tài)變化名稱)為水蒸氣后再液化形成大量的“白氣”.長征三號乙運(yùn)載火箭與嫦娥四號探測器分離前,以嫦娥四號探測器為參照物,長征三號乙運(yùn)載火箭是______的.
(2)為了防止航天器在發(fā)射后與大氣層摩擦過熱而燒毀,通常在航天器表面有一層固體燒蝕材料.燒蝕材料在高溫、高壓氣流的沖刷下會發(fā)生熱解,同時發(fā)生熔化、汽化或______(填寫物態(tài)變化名稱),從而可以______(吸收/放出)大量熱量,起到保護(hù)航天器的作用.
(3)在長征三號乙運(yùn)載火箭與嫦娥四號探測器分離后,嫦娥四號的太陽翼展開后開始工作,可以將______能轉(zhuǎn)化為電能,從而為嫦娥四號補(bǔ)充“體力”.
(4)由于月球的遮擋,月球背面的著陸器和探測器無法與地球直接傳輸信息(信息的傳遞可類比于光的傳播),“鵲橋”中繼星應(yīng)該位于圖乙中______(a/b)位置時,可起到信息中轉(zhuǎn)作用.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測量細(xì)銅絲的直徑時常采用“測多算少”的方法,如圖所示,所繞銅絲的長度為_____cm如在將細(xì)銅絲纏繞在鉛筆上的過程中,有重疊現(xiàn)象,則測出的細(xì)銅絲的直徑將_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是甲、乙兩組拔河比賽的場景,不計(jì)繩重,下列說法正確的是
A. 比賽時,選體重大的運(yùn)動員,能增大對地面的壓力
B. 比賽時,運(yùn)動員身體后傾、兩腿彎曲,可以升高重心
C. 比賽時,拉力較大的一組最終獲勝
D. 比賽時,受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝
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