15．將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆的一端（能使鉛筆豎直浮在液體中）這就制成了一個很有用的土儀器．將它分別放入盛有不同液體的杯中，靜止時的情景如圖所示，對這個土儀器所運用的知識和用途，下列說法錯誤的是（　　）
A．運用了二力平衡的知識B．運用了物體的浮沉條件
C．用它可以比較不同液體密度的大小D．用它可以測出液體密度的大小

分析 結(jié)合題目中提到的物理情景，逐個分析選擇項然后與其對應的物理知識相結(jié)合，從而可以確定答案．

解答 解：A、這個土儀器在液體中處于靜止狀態(tài)，受到液體對它豎直向上的浮力和重力，這兩個力是一對平衡力．故A正確．
B、漂浮在液面上的物體受到的浮力等于其本身的重力，這就是漂浮條件．故B正確．
CD、根據(jù)公式ρ液=$\frac{{F}_{浮}}{g{V}_{排}}$可知，由于浮力不變，當其浸入不同液體中時，可以利用其浸入液體的體積，來比較不同液體密度的大�。荒軠y出液體密度的大小，故C正確，D錯誤．
故選D．

點評 從土儀器處于漂浮狀態(tài)入手，分析其受力情況這是解決此題的突破口．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．調(diào)光臺燈實際上是一個電燈與一個滑動變阻器串聯(lián)，其原理可簡化為如圖所示的電路，燈L標有“12V 12W”字樣，滑片P從d轉(zhuǎn)到a的過程中：d點時可斷開電路；c點時剛好接通電路；b點時燈剛好開始發(fā)光；a點時燈恰好正常發(fā)光．電源電壓恒定不變，燈絲電阻不變．求：
（1）電源電壓及燈絲的電阻各多大？
（2）轉(zhuǎn)動滑片P，使滑動變阻器接入電路的電阻為8Ω時，燈消耗的實際功率多大？
（3）若bc的長度為ac長的$\frac{1}{7}$，燈絲電流增大到額定電流的$\frac{1}{10}$時燈剛好開始發(fā)光，則滑動變阻器的最大阻值多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍
B．在對體溫計進行消毒時，可采用開水煮的方法
C．燒開水時，看到壺嘴冒出的“白氣”是水汽化形成的水蒸氣
D．用鋼鋸鋸木條，鋼鋸溫度升高，這是采用做功的方法改變物體的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于信息的傳遞和能源與發(fā)展，下列說法正確的是（　�。�
A．手機只是電磁波的發(fā)射臺
B．“北斗”導航系統(tǒng)是利用次聲波進行定位和導航的
C．風能、水能、太陽能是可再生能源
D．太陽能的利用具有廣闊的前景，所以人類不再有能源危機

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖為老式電話機的原理圖．炭粒話筒相當于一個變阻器，膜片振動把炭粒壓緊和放松時，相當于圖中膜片帶動滑動頭左右移動，使滑動變阻器的電阻發(fā)生周期性變化，引起電路中的電流發(fā)生相應的周期變化．聽筒中有一個電磁鐵，當線圈中的電流周期性變化時，它對旁邊鐵質(zhì)膜片的引力也隨著改變，使膜片來回運動．設圖示位置話筒膜片．聽筒膜片均靜止．以下說法正確的是（　�。�
A．炭粒話筒的作用是通過電磁感應原理把聲音信號轉(zhuǎn)換成變化的電流
B．聽筒中膜片往返運動的頻率跟話筒中膜片運動的頻率不同
C．鐵膜聽筒的原理相當于發(fā)電機，線圈在磁場中受力運動
D．話筒膜片從圖示位置左移時，對方聽筒膜片應會右移

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖是電磁波譜，真空中各種電磁波的傳播速度相同．其中紅外線又可分為三部分，即近紅外線，中紅外線，遠紅外線．根據(jù)所給信息可推測（　�。�
A．紅外線就是紅光，真空中傳播速度是340m/s
B．紅外線頻率越低波長越短
C．紫外線波長小于紅外線
D．可見光不屬于電磁波

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．閱讀下面短文，回答問題．
善變的軟磁鐵
圖甲所示為中國科技館探索與發(fā)現(xiàn)展廳的一個名為“善變的軟磁鐵”的展品，體驗者推動如圖乙所示的軟磁鐵A緩慢地向永磁鐵B移動（永磁鐵的右端是N極），會感覺到同性的軟磁鐵和固定的永磁鐵之間的斥力越來越大，推動越來越吃力．但是，當軟磁鐵繼續(xù)靠近永磁鐵，兩者接近到一定距離時，兩塊磁鐵之間的排斥力又忽然變成了吸引力．這件展品讓觀眾們體驗了軟磁鐵與永磁鐵之間同性相吸的奇妙特性．
磁鐵一般分為軟磁鐵和硬磁鐵．所謂軟，是指這些材料容易磁化，在磁性上表現(xiàn)“軟”．在一般情況下，軟磁鐵同樣也表現(xiàn)出硬磁鐵中的一類--永磁鐵的正常屬性，但當普通永磁鐵非常接近軟磁鐵的尖端時，軟磁材料的磁矩方向發(fā)生了變化，兩者的斥力會突然轉(zhuǎn)變?yōu)槲Γ洿挪牧�，易被磁化，被磁化后，磁性也容易消失，也易于通過敲打和加熱退磁，它廣泛用于電工設備和電子設備，如應用在電磁鐵、變壓器和電機的鐵芯中，以便在斷電后磁性消失．

根據(jù)上述內(nèi)容回答：
（1）開始體驗時，體驗者緩慢用力推軟磁鐵時，永磁鐵B與軟磁鐵A之間相互排斥，此時，下列說法正確的是：B（選填選項前的字母）
A．B對A的斥力與體驗者對A的推力，是一對相互作用力
B．B對A的斥力與A對體驗者的推力，是一對相互作用力
C．B對A的斥力與體驗者對A的推力，是一對平衡力
D．B對A的斥力與A對B的斥力，是一對平衡力
（2）圖乙中，當永磁鐵B和軟磁鐵A間相互排斥時，此時軟磁鐵的左端是N極；當它們接近到一定距離時，兩磁鐵間相互作用變?yōu)槲龝r，此時軟磁鐵A的左端是S極．（N/S）
（3）寫出一條與硬磁鐵相比，軟磁鐵的突出特點易被磁化．如果一個軟磁鐵還留有磁性，把它的磁性消除或減弱的辦法是：高溫或敲擊．（寫出一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運動，離開彈簧后，木塊運動一段距離后停下來．下列說法中正確的是（　�。�
A．木塊運動時，木塊所受的重力對木塊做了功
B．木塊最終停止運動是由于失去彈簧的彈力作用
C．木塊在運動過程中所受摩擦力大小不變
D．釋放彈簧后木塊的運動狀態(tài)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．2016年2月12日，人類首次宣布探測到引力波，引力波是100年前一位著名物理學家愛因斯坦根據(jù)其建立的“相對論”作出的預言．引力波的傳播速度是光速（選填“光速”或“聲速”）引力波在傳播過程中能量損失很小，說明引力波和其他物質(zhì)的相互作用很弱 （選填“很強”或“很弱”）

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