【題目】以下措施不能達(dá)到減弱噪聲目的的是

A. 摩托車上安裝消聲器 B. 機(jī)場(chǎng)工作人員佩帶有耳罩的頭盔

C. 街頭設(shè)置噪聲監(jiān)視器 D. 高架國(guó)道路兩側(cè)建起透明板墻

【答案】C

【解析】

A、摩托車上安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲．故A不符合要求．

B、佩戴有耳罩的頭盔，可以在人耳處減弱噪聲．故B不符合要求．

C、設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀，能夠知道噪聲的響度大小，但不是減弱噪聲的措施．故C正確．

D、道路兩旁建起透明板墻，是在噪聲的傳播過程中 減弱噪聲．故D不符合要求．

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】男低音獨(dú)唱時(shí)有女高音輕聲伴唱，對(duì)二人的聲音的描述正確的是（ ）
A.男低音比女高音音調(diào)低，響度大
B.男低音比女高音音調(diào)低，響度小
C.男低音比女高音音調(diào)高，響度小
D.男低音比女高音音調(diào)高，響度大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個(gè)相同的金屬小球甲和乙，已知甲球帶負(fù)電，乙球不帶電，將它們用金屬線相連時(shí)。

A. 有電流從乙流向甲 B. 沒有電流

C. 有電流，但方向無法確定 D. 有電流從甲流向乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下屬于導(dǎo)體的是

A. 硬幣和橡皮 B. 硬幣和鉛筆芯

C. 橡皮和塑料尺 D. 鉛筆芯和塑料尺

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾種聲音：

（1）教師里老師的講課聲

（2）馬路上拖拉機(jī)行駛的聲音

（3）火車的鳴笛聲

（4）公園里悠揚(yáng)的音樂聲

（5）汽車?yán)嚷?

（6）人們的吵鬧聲

上述聲音不屬于噪聲的是

A. （2）和（3） B. （5）和（6） C. （6）和（2） D. （1）和（4）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗家附近廣場(chǎng)音樂聲過大影響居民生活，從物理學(xué)角度看音樂聲過大是形容聲音的______大（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”），經(jīng)過居委會(huì)的協(xié)調(diào)該音樂的播放者將音量調(diào)小了些，這是在_____處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自然界只有____種電荷，同種電荷相互________，異種電荷相互________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水. 請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答：

（1）把探頭放入水中，通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處所受壓強(qiáng)的大小，高度差越大，液體的壓強(qiáng)(填“越大”或“越小”)；
（2）比較兩幅圖，可以得出“液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與深度有關(guān)”的結(jié)論；
比較兩幅圖，可以得出“液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體密度有關(guān)”的結(jié)論；
比較 四幅圖，可以得出“液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體密度有關(guān)”的結(jié)論.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中考期間為使學(xué)生不受干擾，環(huán)保部門要求學(xué)校附近的建筑工地在考試期間停工，這是在減弱噪聲，聲是由物體產(chǎn)生的．通常我們聽到的各種聲音都是靠來傳播．

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同步練習(xí)冊(cè)答案