【題目】小雯同學(xué)利用如圖所示的裝置做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。

1)組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵夾位置非常重要,應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定___的位置(選填“鐵圈”或“鐵夾”);

2)實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中倒入熱水而不用冷水,這種做法的優(yōu)點(diǎn)是_____

3)在水溫升高到88℃ 時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),每隔1 min記錄1次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止,記錄的數(shù)據(jù)如下表:

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

92

94

96

98

98

98

98

分析上表記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水沸騰時(shí)的溫度為_____;

4)在分組實(shí)驗(yàn)中,各實(shí)驗(yàn)小組使用的器材規(guī)格完全相同,小雯同學(xué)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出水的沸騰圖象如圖乙中A所示;小梅同學(xué)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出水的沸騰圖象如圖乙中B所示,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)從同一時(shí)刻開(kāi)始對(duì)水加熱,從圖象可知,小雯同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的水_____(選填“先” 或“后” )沸騰,造成水沸騰有先后的原因是_______。從圖象也可以看出,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)不同,這與小雯同學(xué)用紙蓋嚴(yán)燒杯口使燒杯內(nèi)氣壓______(選填“增大”或“減小”)有關(guān);

5)實(shí)驗(yàn)中,是通過(guò)___方式增加水的內(nèi)能,當(dāng)水沸騰時(shí),水中產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡內(nèi)是____(選填“空氣”或“水蒸氣”)。

【答案】鐵圈 減少實(shí)驗(yàn)時(shí)間 98 水的質(zhì)量不同 增大 熱傳遞 水蒸氣

【解析】

(1)[1]在實(shí)驗(yàn)中需要用酒精燈的外焰加熱,所以應(yīng)先確定鐵圈的高度。

(2)[2]在實(shí)驗(yàn)中,向燒杯內(nèi)倒入熱水,這樣可以縮短將水加熱至沸騰所需的時(shí)間。

(3)[3]從表格中數(shù)據(jù)可以看出,水的溫度最后保持在98℃不變,所以水的沸點(diǎn)是98℃。

(4)[4][5]由乙圖可知,A先沸騰,即小雯實(shí)驗(yàn)的水先沸騰;A的溫度變化較快,說(shuō)明A的質(zhì)量較少,所以造成沸騰有先后的原因是水的質(zhì)量不同。

[6]A、B沸騰時(shí)的溫度不同,這與小雯同學(xué)用紙板蓋嚴(yán)燒杯口使燒杯內(nèi)氣壓增大有關(guān)。

(5)[7][8]實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,水吸收熱量,通過(guò)熱傳遞方式增加水的內(nèi)能。當(dāng)水沸騰時(shí),水中產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡內(nèi)是水蒸氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但箱子卻沒(méi)有運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是

A. 箱子沒(méi)有運(yùn)動(dòng),此時(shí)箱子所受推力小于地面對(duì)箱子的摩擦力

B. 箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力

C. 地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

D. 假設(shè)箱子受到的作用力突然全部消失,則箱子將靜止在原地

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,司南是中國(guó)古代辨別方向用的一種儀器,是中國(guó)古代勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期的實(shí)踐中對(duì)物體磁性認(rèn)識(shí)的發(fā)明。據(jù)《古礦錄》記載最早出現(xiàn)于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的河北磁山一帶。據(jù)近代考古學(xué)家猜測(cè)用天然磁鐵礦石琢成一個(gè)勺形的東西,放在一個(gè)光滑的盤上,盤上刻著方位,靜止時(shí)它的長(zhǎng)柄指向南方,是現(xiàn)在所用指南針的始祖。關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是(

A.司南只有一個(gè)磁極

B.司南的長(zhǎng)柄端指向地磁場(chǎng)的南極

C.地磁場(chǎng)的北極在地理的北極附近

D.司南的長(zhǎng)柄端指南是由于受到地磁場(chǎng)的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為3V,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合時(shí),燈L1L2_____聯(lián),再閉合S2時(shí),會(huì)出現(xiàn)的情況是_____

A.電壓表被燒壞 B.電流表將被燒壞

C.L1亮,燈L2不亮 D.兩只燈泡都將被燒壞

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家用鐵皮桶制作簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器,替代燃燒木柴的加熱方式,小明觀測(cè)到某日鐵皮桶裝滿水后,經(jīng)過(guò)一天的太陽(yáng)光照,水溫從20℃升高到60℃;已知鐵皮桶內(nèi)水的質(zhì)量是50kg,c=4.2×103J/kg·℃),求:

(1)當(dāng)日桶內(nèi)的水吸收的熱量;

(2)若用燃燒木柴加熱,木柴完全燃燒釋放熱量的28%被桶內(nèi)水吸收,則當(dāng)日使用該太陽(yáng)能熱水器可節(jié)約多少木柴?(q=1.2×107J/kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,給電爐子通電后,爐絲熱得發(fā)紅,而跟電爐絲連接的銅導(dǎo)線卻不太熱,請(qǐng)用焦耳定律解釋其中的原因。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.

(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)________ (填“增加”或“減少”),說(shuō)明電流越________ ,電磁鐵磁性越強(qiáng).

(2)根據(jù)圖示的情境可知,________ (填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說(shuō)明電流一定時(shí),________ 電磁鐵磁性越強(qiáng).

(3)根據(jù)右手螺旋定則,可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的 ________ 極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是做“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置.

1)水沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣遇冷________(填物態(tài)變化名稱)形成的;

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出水的溫度隨時(shí)間變化圖像(如圖乙所示).由此可知,實(shí)驗(yàn)時(shí)水的沸點(diǎn)是_______oC,此時(shí)的大氣壓________(選填“高于”、“低于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;

3)若燒杯內(nèi)水的質(zhì)量為0.2kg,則實(shí)驗(yàn)中03min燒杯內(nèi)的水吸收的熱量是________J,若酒精完全放出的熱量有30%被燒杯中的水吸收,則至少要消耗________kg酒精(已知水的比熱容為4.2×103J/kg·oC),酒精的熱值為3.0×103J/kg)。.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源兩端電壓保持不變,R0為定值電阻,Rp為滑動(dòng)變阻器。閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過(guò)程中,電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示,下列說(shuō)法正確的是

A. 當(dāng)電壓表示數(shù)為“零”時(shí),電流表示數(shù)也為0A

B. 變阻器滑片向右滑動(dòng)過(guò)程中,電流表讀數(shù)變大

C. 當(dāng)電壓表讀數(shù)為2V時(shí),變阻器阻值為5Ω

D. 變阻器由左端向右滑動(dòng)過(guò)程中,電路總功率變大

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