雷雨天，閃電和雷聲是同時(shí)發(fā)生的，為什么我們總是先看到閃電，后聽(tīng)到雷聲？
答：                                                                    
答：光在空氣中的傳播速度大于聲音的速度，所以先看到閃電后聽(tīng)到雷聲。
分析：光在空氣的速度大約3×108m/s，而聲音在空氣的速度為340m/s，故在發(fā)生閃電時(shí)，是先看到閃電，后聽(tīng)到雷聲的．
解答：解：閃電和雷聲是同時(shí)發(fā)生的，根據(jù)傳播速度表可知，聲音的傳播速度是340米/秒，光的傳播速度是3×108米/秒，那么我們先看到閃電，后聽(tīng)到雷聲的原因是空氣中光的傳播速度大于聲音的傳播速度．
故答案為：空氣中光的傳播速度大于聲音的傳播速度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

敲打銅鑼?zhuān)蜩屆?u>       而發(fā)出聲音.月球上沒(méi)有空氣，宇航員即使用再大的力敲打，他也不能聽(tīng)到鑼聲，這是因?yàn)?u>       不能傳聲．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2分）如圖所示，喇叭在“唱歌”，看到紙盆上的紙屑在不停地上下跳動(dòng)。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明喇叭發(fā)聲時(shí)，紙盆在不停地____________。若紙屑跳動(dòng)的幅度越大，則說(shuō)明喇叭發(fā)出聲音的響度越_________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將要吃魚(yú)餌上鉤的魚(yú)，當(dāng)有人說(shuō)話時(shí)，會(huì)突然間逃掉，可能原因是
A．被岸上的人說(shuō)話聲嚇跑B．突然間看到了坐在岸邊的人
C．有同伴告訴它有危險(xiǎn)D．魚(yú)不喜歡吃魚(yú)鉤上的魚(yú)餌

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(4分)2008年5月12日，在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生的8.0級(jí)特大地震給災(zāi)區(qū)帶來(lái)了巨大的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。地震波分為橫波和縱波，假設(shè)在本次地震中引人縱波在地殼的淺層以6km/s的速度傳播，橫波以3.5km/s的速度傳播，某個(gè)地震觀測(cè)站測(cè)得兩波到達(dá)的時(shí)間差是200s，則該觀測(cè)站距地震處______________km。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

長(zhǎng)途汽車(chē)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間行駛后，駕駛員常常會(huì)停下車(chē)，拿根鐵棒敲打車(chē)輪，憑借聲音可 以判斷輪胎內(nèi)的空氣是否充足。這主要是空氣充足時(shí)發(fā)出聲音的(    )
A．響度較大B．音調(diào)較高C．音調(diào)較低D．響度較小

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2010·安徽中考）初春時(shí)節(jié)，柳樹(shù)發(fā)芽，你可以折一根柳條，把皮和芯擰松，抽出木芯，用刀把嫩皮的兩端修齊，就制成了“柳笛”.用力吹，柳笛就發(fā)出聲響.該聲音是由于______的振動(dòng)而產(chǎn)生的.

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，把正在響鈴的門(mén)鈴放在玻璃罩內(nèi)，可以聽(tīng)見(jiàn)鈴聲．抽出罩內(nèi)一部分空氣后，隨著抽氣的進(jìn)行，鈴聲______，把空氣充入罩內(nèi)，又能聽(tīng)到鈴聲．由此我們推理出結(jié)論：______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列環(huán)境中不能傳播聲音的是(   )
A．月球上B．海水中C．鋼管中D．大氣中

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同步練習(xí)冊(cè)答案