Question

18．如圖所示，科學(xué)課堂上某同學(xué)在鼓面上撒些小紙屑，用小鼓敲敲，觀察小紙屑的跳動(dòng)情況，當(dāng)加大敲鼓力度時(shí)，觀察到紙屑振動(dòng)．此實(shí)驗(yàn)說明了聲音的強(qiáng)弱跟振幅有關(guān)．上述研究過程中，主要應(yīng)用了一種叫“放大”的科學(xué)方法．下列各項(xiàng)中也用到類似方法的是A．
A．溫度計(jì)內(nèi)的玻璃管做的很細(xì)
B．研究光的傳播時(shí)，引入“光線”的概念
C．在平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中利用兩個(gè)完全相同的蠟燭，驗(yàn)證物與像的大小相同．

Answer 1

分析 響度的大小與發(fā)生體振動(dòng)的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大，物理上常用“放大法”探究響度與振幅的關(guān)系．
根據(jù)選項(xiàng)中每個(gè)實(shí)驗(yàn)采用的方法分析．

解答 解：用大小不同的力敲打鼓面，小紙屑跳動(dòng)高度不同，即說明鼓面振幅不同，響度不同．因此是研究響度與振幅的關(guān)系．
A．溫度變化相同時(shí)，體積變化大，上面的玻璃管做細(xì)的目的是：液體體積變化相同時(shí)液柱變化較大，兩項(xiàng)措施的共同目的是：讀數(shù)準(zhǔn)確，采用的是放大法；
B．研究光的傳播時(shí)，引入“光線”的概念，采用的是模型法；
C．在平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中利用兩個(gè)完全相同的蠟燭，驗(yàn)證物與像的大小相同，采用的是等效替代法．故A符合題意．
故答案為：紙屑振動(dòng)；振幅；A．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生聲學(xué)一些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)方法的了解和掌握，掌握聲音的三個(gè)特性，三個(gè)特性的影響因素以及聲音的發(fā)生、傳播．