14.如圖所示,是用量筒盛某種液體作出的液體與量筒 總質(zhì)量和液體體積的關(guān)系圖象,根據(jù)圖象可知( 。
A.量筒的質(zhì)量為40g
B.液體密度為2.4×103 kg/m3
C.液體體積為100cm3時(shí),液體與量筒的總質(zhì)量為120g
D.液體與量筒的總質(zhì)量跟液體的體積成正比

分析 (1)由圖可知,當(dāng)液體體積為0時(shí),液體與量筒共同的質(zhì)量是40g,可以確定量筒的質(zhì)量;
(2)選取某一組數(shù)據(jù),即:某液體體積V時(shí),液體與量筒的共同質(zhì)量m,求出液體質(zhì)量(液體質(zhì)量等于總質(zhì)量減去量筒的質(zhì)量),利用密度公式求液體的密度.

解答 解:A、由圖可知:當(dāng)液體體積為0時(shí),液體與量筒總質(zhì)量是40g,量筒質(zhì)量m量筒=40g;故A正確;
B、當(dāng)液體體積V=25cm3時(shí),液體與量筒總質(zhì)量為60g,則液體質(zhì)量m=60g-40g=20g,液體的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{20g}{25c{m}^{3}}$=0.8g/cm3.故B錯(cuò)誤;
C、液體體積V′=100cm3時(shí),液體的質(zhì)量m′=ρV′=0.8g/cm3×100cm3=80g,則液體與量筒的總質(zhì)量m=m量筒+m′=40g+80g=120g,故C正確;
D、液體與量筒的總質(zhì)量隨液體體積的增大而增大,故液體與量筒的總質(zhì)量跟液體的體積成正比,故D正確.
故選ACD.

點(diǎn)評 本題考查了密度的計(jì)算,能從圖象中讀出質(zhì)量和體積、會熟練應(yīng)用密度公式計(jì)算是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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4.小明在實(shí)驗(yàn)室研究物態(tài)變化時(shí),依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的四個(gè)圖象如圖所示.其中屬于晶體凝固圖象的是( 。
A.B.C.D.

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5.小朱同學(xué)練聲時(shí),發(fā)出聲音的頻率是200Hz,則他的聲帶每秒鐘振動(dòng)200次.一個(gè)聲源5秒振動(dòng)60次,它的頻率為12Hz,人耳不能(填“能”或“不能”)聽到該聲音.(人能聽到聲音的頻率范圍是20~20000Hz)

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2.如圖所示,在水平力F的作用下,使硬棒沿逆時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng),在棒與豎直方向的夾角由θ增大到θ′的過程中( 。
A.拉力F變小,F(xiàn)的力臂變小B.拉力F變大,F(xiàn)的力臂變小
C.重力G不變,G的力臂變小D.重力G不變,G的力臂變大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.某鑄鐵件在鑄造時(shí)所用木模的質(zhì)量是18kg,木模的密度是0.6×103kg/m3,鑄鐵件鑄成后稱得其質(zhì)量是209千克,已知鑄鐵的密度為7.0×103kg/m3,問:該鑄鐵件中有無氣泡?

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6.用質(zhì)量相同的鐵、銅、鉛制成體積相同的金屬球,可能出現(xiàn)的情況是(  )(已知:ρ>ρ>ρ
①如果銅球是實(shí)心的,那么鐵球一定是空心的         
②如果鐵球是空心的,那么銅球、鉛球一定是空心的
③如果鉛球是實(shí)心的,則鐵球、銅球可能是空心的
④三個(gè)球若都是空心的,則空心部分的體積一定是V鉛空>V銅空>V鐵空
A.①③B.②④C.D.①④

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.根據(jù)歐姆定律I=$\frac{U}{R}$的變形式R=$\frac{U}{I}$可知,下面說法正確的是(  )
A.電阻跟電壓成正比;
B.電阻跟電流成反比
C.電阻跟電壓成正比,跟電流成反比
D.電阻跟電壓、電流無關(guān),電阻的大小是由導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積決定的.但可由R=$\frac{U}{I}$計(jì)算出電阻的大小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響,進(jìn)行如下操作:
a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

請針對以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是b(選填“a”、“b”或“c”).
(2)對比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越遠(yuǎn).
(3)糾正錯(cuò)誤后,多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)初速度相同.
(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力不是(“是”或“不是”)一對平衡力.

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