17．如圖所示，體溫計(jì)的示數(shù)為37.6℃．

分析 本題考查了體溫計(jì)的使用方法．首先觀察體溫計(jì)的量程為35～42℃，最小分度值為0.1℃，由此可以讀出體溫計(jì)的示數(shù)．

解答 解：
由圖可知，體溫計(jì)的液柱在37～38℃之間，分度值為0.1℃，因此體溫計(jì)的示數(shù)為37℃+6×0.1℃=37.6℃．
故答案為：37.6．

點(diǎn)評(píng) 使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察溫度計(jì)的量程和最小分度值，讀數(shù)時(shí)視線要與溫度計(jì)中液體柱的上表面相平．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．
（1）把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到同一高度，移動(dòng)光屏到圖示位置時(shí)，可在光屏上得到一個(gè)清晰倒立、縮�。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像，據(jù)此原理，人們制成的光學(xué)儀器是照相機(jī)（選填“幻燈機(jī)”、“放大鏡”或“照相機(jī)”）．
（2）小明繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，他把上述凸透鏡換成焦距為20cm的，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，光屏要向遠(yuǎn)離（選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”或“不動(dòng)”）凸透鏡的方向移動(dòng)，才可能在光屏上得到一個(gè)清晰倒立、放大（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．在如圖所示的電路中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則通過(guò)燈L1中的電流為0.96A，通過(guò)燈L2中的電流為0.24A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小宜同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)，電源電壓恒定為6V，標(biāo)有“2.5V”字樣的待測(cè)小燈泡，正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω，所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50Ω、1A”．
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將甲圖中未完成的實(shí)物電路連接完整．

（2）按圖連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端時(shí)，燈不亮，電壓表有較大的示數(shù)，經(jīng)檢查，導(dǎo)線連接完好，則電路的故障是：燈泡斷路．排除故障后，再次閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，小燈泡發(fā)出耀眼的光后立即熄滅，小宜在操作過(guò)程中的不當(dāng)之處是：滑動(dòng)變阻器的滑片未移至阻值最大處．
（3）糾正錯(cuò)誤后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑片P至某一位置，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為2.3V，為了讓小燈泡正常發(fā)光，小宜應(yīng)該將變阻器滑片向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)．
（4）小宜同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中為了能得到比較準(zhǔn)確的小燈泡的額定功率，改變接入電路的滑動(dòng)變阻器的阻值，分別得到三組數(shù)據(jù)，如下表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A功率/W額定功率/W
12.00.180.36
P額=$\frac{0.36+0.60+0.78}{3}$
=0.58
22.50.240.60
33.00.26     0.78
你認(rèn)為小宜求平均值得到額定功率的數(shù)據(jù)處理方法是錯(cuò)誤（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，正確的測(cè)量結(jié)果是P額=0.60W．
（5）另外一位同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系，于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R，并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變，多次更換阻值不同的定值電阻R，記錄各次電流表的示數(shù)，在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實(shí)驗(yàn)，他更換的定值電阻R的阻值不能大于25Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．把帶有滴墨水裝置的小車放在水平桌面上的紙帶上，小車每隔相等時(shí)間滴一滴墨水．當(dāng)小車向左作直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，在紙帶上留下了一系列滴墨水，其分布如圖所示．設(shè)小車滴每?jī)傻文畷r(shí)間間隔為T，那么小車從圖中第1滴墨水至第7滴墨水運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．小車的速度逐漸增大
B．小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是7T
C．小車前一半時(shí)間內(nèi)的平均速度較全程的平均速度小
D．小車在后一半時(shí)間內(nèi)的平均速度較全程的平均速度小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．峭壁前方的山路上有一輛汽車，在下列兩種情況下，汽車?guó)Q笛后都是經(jīng)過(guò)4s聽(tīng)到回聲，分別求鳴笛時(shí)車和峭璧間的距離．（空氣中聲速340m/s）
（1）車向靠近峭壁的方向勻速行駛的速度為10m/s；
（2）車向遠(yuǎn)離峭壁的方向勻速行駛的速度為10m/s．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下面事例中，主要利用聲波傳遞的“能量”的是（　�。�
A．發(fā)出超聲波探測(cè)大鋼板內(nèi)有無(wú)裂痕
B．發(fā)出超聲波探測(cè)魚群的位置和海洋的深度
C．發(fā)出超聲波檢查胎兒在母體中的發(fā)育情況
D．外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的“超聲”排石

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．小明利用如圖所示的滑輪組將重為900N的物體從一樓勻速提升至六樓，所用的拉力為360N，繩子自由端移動(dòng)的速度為0.3m/s，（已知每層樓高3m）求：
（1）小明提升物體所用的時(shí)間；
（2）小明拉力的功率；
（3）此滑輪組的機(jī)械效率；
（4）在此基礎(chǔ)上再加一個(gè)滑輪做動(dòng)滑輪使用，組成一個(gè)新的滑輪組，提升相同的重物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率將如何改變？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．電熱加濕器工作原理：加濕器水箱中部分水通過(guò)進(jìn)水閥門進(jìn)入電熱槽中受熱至沸騰，產(chǎn)生的水蒸氣通過(guò)蒸汽擴(kuò)散裝置噴入空氣中，從而提高空氣濕度．下表是某同學(xué)設(shè)計(jì)的電熱加　濕器部分參數(shù)，其發(fā)熱電路如圖所示，R1、R2為阻值相同的發(fā)熱電阻，1、2、3、4為觸點(diǎn)，S為旋轉(zhuǎn)型開(kāi)關(guān)，實(shí)現(xiàn)關(guān)、低、高檔的轉(zhuǎn)換．
額定電壓220V
額定最大發(fā)熱功率400W
水箱容積4L
適用面積40～60m2
（1）若加熱前水溫為20℃，電熱槽內(nèi)氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，從加熱到沸騰最短時(shí)間為3min，則電熱槽中水的質(zhì)量是多少千克？（不計(jì)熱損失，結(jié)果保留兩位小數(shù)）
（2）加濕器在低檔時(shí)的發(fā)熱功率．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案