【題目】小林在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實(shí)驗(yàn)．第一次小林通過(guò)放大鏡看到書(shū)上的字如圖甲所示，此時(shí)他看到的是字的像；第二次小林通過(guò)放大鏡看到書(shū)上的字如圖乙所示，這時(shí)他．看到的是字的像（以上兩格填“實(shí)”或“虛”）．從圖甲到圖乙的變化過(guò)程中，放大鏡是逐漸（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）書(shū)本的．與圖乙所反映的成像規(guī)律相同的光學(xué)儀器 ．

【答案】虛；實(shí)；遠(yuǎn)離；投影儀
【解析】放大鏡為凸透鏡，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，如圖甲凸透鏡成正立放大的像，為虛像，物距小于焦距；圖乙凸透鏡成倒立、放大的像，是物距在一倍到二倍焦距之間，像距大于二倍焦距時(shí)所成的像，是實(shí)像；所以從甲圖到乙的物距是增大的，即放大鏡是逐漸遠(yuǎn)離書(shū)本的；投影儀、電影機(jī)、幻燈機(jī)是根據(jù)凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像的原理制成的 .
故答案為：虛； 實(shí)；遠(yuǎn)離； 投影儀 .
放大鏡成正立、放大的虛像，物體離放大鏡越遠(yuǎn)，所成的虛像越大；當(dāng)物距在焦距和二倍焦距之間時(shí)，凸透鏡可成倒立、放大的實(shí)像，投影儀是利用此原理制成的 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列估測(cè)最接近實(shí)際的是（　　）

A. 一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約為5 kg

B. 一位中學(xué)生身高約為1.6m

C. 一塊橡皮的質(zhì)量約為10kg

D. 一位普通中學(xué)生的質(zhì)量約為6000g

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（ ）

A.圖甲中，小孔成的是倒立的虛像
B.圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼
C.圖丙中，白光通過(guò)三棱鏡會(huì)被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光
D.圖丁中，漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的路線，則是入射光線，反射角為度，折射角為度．界面的邊是玻璃．（選填“上”、“下”、“左”、“右”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）如圖所示，將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在水平桌面上，點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的中心位于 ， 其目的是使像成在 ．
（2）小明將蠟燭由距透鏡90cm處移至距透鏡120cm處的過(guò)程中，在光屏上所成的像與透鏡間的距離均約為5cm．透鏡的焦距約為cm，判斷的依據(jù)是 ．
（3）小虎將蠟燭、凸透鏡和光屏調(diào)到如圖所示位置時(shí)，在光屏上得到把一個(gè)清晰的像，這個(gè)像一定是（填“放大”“縮小”或“等大”）的．
（4）小紅同學(xué)將蠟燭和透鏡固定，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，都不能在光屏上得到清晰的像，原因 可能是（寫(xiě)出一個(gè)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為解決能源危機(jī)．實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，開(kāi)發(fā)利用新能源是當(dāng)務(wù)之急，太陽(yáng)能是一種新能源，它屬于（可再生/不可再生）能源；核電站是利用核能（新能源）發(fā)電的，目前核電站的核反應(yīng)堆中發(fā)生的是人工可以控制的核（聚變/裂變）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】寒冷的冬天，某興趣小組發(fā)現(xiàn)，一根兩端拴有重物的細(xì)金屬絲，掛在一個(gè)粗大的冰塊上．一段時(shí)間后，出現(xiàn)了如下有趣的現(xiàn)象：細(xì)金屬絲割穿了冰塊，而冰塊保持完整．
他們對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行了討論，認(rèn)為這是由于冰的熔化和凝固引起的．關(guān)于冰熔化的原因．他們提出了以下三種猜想：
猜想1：冰塊的厚度�。�
猜想2：金屬絲的溫度低．
猜想3：金屬絲對(duì)冰塊的壓強(qiáng)大．
（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，他們經(jīng)過(guò)討論，斷定猜想2是錯(cuò)誤的．你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是 ．
（2）為了驗(yàn)證猜想1是否正確，只改變冰塊的厚度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，金屬絲都能割穿冰塊．這說(shuō)明猜想1是的．
（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想3是否正確，簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案． 簡(jiǎn)要做法：；
如何判斷： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是（ ）
A.人步行的速度約為5m/s
B.全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm
C.人體感覺(jué)最舒適的溫度約為37℃
D.一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】沈括紀(jì)念館要澆鑄紀(jì)念銅像．在澆鑄銅像的過(guò)程中，銅塊發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）
A.先升華，后凝華
B.先凝華，后升華
C.先熔化，后凝固
D.先凝固，后熔化

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同步練習(xí)冊(cè)答案