啄木鳥(niǎo)的嘴比較尖，相當(dāng)于減小鳥(niǎo)嘴與樹(shù)木之間的 ，從而增大了鳥(niǎo)嘴對(duì)樹(shù)木的 ，這樣有利于將樹(shù)木啄破，捉住其中的害蟲(chóng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)不可見(jiàn)光的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．不可見(jiàn)光由于人眼睛看不到，所以只能傳遞能量不能傳遞信息
B．太陽(yáng)光本身包含了不可見(jiàn)光
C．不可見(jiàn)光可以在真空中傳播
D．不可見(jiàn)光遇到物體可以被反射

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．科技小組的同學(xué)想利用學(xué)到的浮力知識(shí)制作一個(gè)浮力秤．他們找來(lái)一個(gè)瓶身為柱狀體的空飲料瓶，剪掉瓶底，旋緊瓶蓋，在瓶頸處系一塊質(zhì)量適當(dāng)?shù)氖瘔K，然后將其倒置在水桶里，如圖所示．該飲料瓶圓柱狀部分的橫截面積為50cm2，總重為0.6N．當(dāng)浮力秤中不放被測(cè)物體時(shí)，水面所對(duì)位置為零刻度．使用時(shí)，只要把被測(cè)物體投入瓶中，從水面所對(duì)的刻度就可以直接讀出被測(cè)物體的質(zhì)量．
（1）飲料瓶中放上200克物體后，瓶子與石塊排水總體積是多少？
（2）設(shè)飲料瓶中放上質(zhì)量為m的物體后，水面與飲料瓶上的零刻度的距離為h，請(qǐng)證明h=$\frac{m}{{ρ}_{水}S}$．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)4月月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)中是根據(jù)__________________________現(xiàn)象來(lái)比較壓力的作用效果的。

（2）如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是___________________。

（3）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)再做如圖_______所示的實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)4月月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

物塊靜止在斜面上，請(qǐng)畫(huà)出物塊受力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)4月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

騎自行車(chē)是一項(xiàng)很好的鍛煉活動(dòng)，如圖所示．下列有關(guān)自行車(chē)及騎自行車(chē)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．騎自行車(chē)水平勻速行駛時(shí)人對(duì)車(chē)的壓力和車(chē)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

B．自行車(chē)的輪胎上刻有較深的花紋是為了增大摩擦

C．停止蹬車(chē)，車(chē)還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)檐?chē)受到慣性力的作用。

D．將坐墊做的較寬，是為了減小人對(duì)坐墊的壓力，從而減小壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)4月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如果你用繩子拴住一個(gè)小球使它在光滑的水平面上做圓周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)繩子突然斷裂后，小球?qū)ⅲ海?）

A. 保持原來(lái)的圓周運(yùn)動(dòng)

B. 保持?jǐn)嗬K時(shí)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 小球運(yùn)動(dòng)速度減小，但保持直線

D. 以上三種情況都有可能

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省泰興市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

張皓同學(xué)做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示，小燈泡所標(biāo)示的額定電壓為2.5V．

(1)張皓同學(xué)按甲圖連好電路如圖甲所示，閉合開(kāi)關(guān)前，他應(yīng)將滑片P移到滑動(dòng)變阻器的最___________(選填“左”或“右”)端；

(2)接著檢查電路連接，他發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，請(qǐng)你在甲圖中在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法；

(3)改正連接后，他閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù)，那么電路的故障原因是：______________；

(4)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，畫(huà)出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示，由圖象可知小燈泡的額定功率是______________W；

(5)由步驟(5)知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線，他結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析得知，形成的原因是：__________________．

(6)張皓同學(xué)又設(shè)計(jì)了兩種測(cè)量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路方案，方案中定值電阻的阻值為R0．

①方案一：閉合開(kāi)關(guān)S，如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為Ul和U2，則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=____．

②方案二：電路中Rx≠R0，將S接到a，讀出電流表的示數(shù)I1；再將S接到b，讀出電流表的I2；由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0/I2．請(qǐng)判斷結(jié)果是否正確并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：____________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．完成下列作圖：

（1）如圖1所示，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整．要求：
①小磁針的指向滿(mǎn)足如圖1所示方向．
②滑動(dòng)變阻器的滑片向右端移動(dòng)后，通電螺線管的磁性減弱．
③原有導(dǎo)線不得更改．
（2）請(qǐng)根據(jù)圖2甲電路圖，連接好圖2乙實(shí)物電路．

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