【題目】如圖所示,某同學(xué)正在做“使用滑動變阻器控制燈的亮度”的實(shí)驗，他用小燈泡、開關(guān)、滑動變阻器和電源組成串聯(lián)電路，將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端.閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，且電壓表的示數(shù)等于電源電壓，電路中出現(xiàn)的故障可能是（ ）

A.電池沒電了
B.開關(guān)處有斷路
C.燈座處有斷路
D.變阻器處有斷路

【答案】D
【解析】A、圖中變阻器與小燈泡串聯(lián)，電壓表測量的是滑動變阻器兩端的電壓.若電池沒電了，則電壓表應(yīng)該沒有示數(shù)，A不符合題意；
B、若開關(guān)處斷路，則電壓表應(yīng)該沒有示數(shù)，B不符合題意；
C、若燈座處有斷路，則電壓表應(yīng)該沒有示數(shù)，C不符合題意；
D、若變阻器處有斷路，則小燈泡不亮，電壓表相當(dāng)于串聯(lián)在電路中，由于其內(nèi)阻很大，所以其示數(shù)接近于電源電壓，D符合題意；.
故答案為：D.
發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，且電壓表的示數(shù)等于電源電壓，說明被測的滑動變阻器斷路，根據(jù)題目所給信息分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為改善地鐵地下車站的通風(fēng)狀況，小明設(shè)計了抽氣管道，利用地面橫風(fēng)實(shí)現(xiàn)自動抽氣．為提高抽氣效果，管道上方遮雨蓋的形狀應(yīng)設(shè)計成下列圖中的（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用同一滑輪按甲、乙兩種方式勻速提升同一物體，物體重l00 N，滑輪重25 N，繩重和摩擦不計.圖甲中拉力F甲＝ N，圖乙裝置的機(jī)械效率η＝.若圖乙中再加掛一物體，機(jī)械效率將（選填“變大”“變小”或“不變”）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量一小塊形狀不規(guī)則的礦石密度有多大，可用天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行．
（1）在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻線的左側(cè)，為使天平衡量平衡，應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向端調(diào)節(jié)．
（2）由圖（丙）可知，礦石質(zhì)量m=g．通過計算可知礦石的密度ρ=kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示滑輪組提升正方體物體，動滑輪重2N，不計摩擦和繩重，物體邊長為0.1m，密度為2×103kg/m3 ， 物體的質(zhì)量是kg；作用在繩端的拉力F為8N時，物體對水平地面的壓強(qiáng)為Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林同學(xué)想測出一個實(shí)心木球（木球不吸水）的密度，但發(fā)現(xiàn)小木球放在水中會漂浮在水面上，無法測出它的體積，于是他設(shè)計了以下實(shí)驗步驟： A．把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖（a）所示，記錄此時水的體積為V1；
B．用細(xì)線在小木球下吊一個小鐵塊放入水中，靜止時如圖（b）所示，記錄此時量筒的示數(shù)為V2；
C．取出木球讓小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時如圖（c）所示，記錄此時量筒的示數(shù)為V3；
D．用吸水紙把木球上所粘水擦干，然后用天平測量質(zhì)量，天平平衡時如圖（d）所示，記錄小木球質(zhì)量為m；
E．利用密度公式計算出結(jié)果．

（1）將天平放在水平桌面上，游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標(biāo)尺的左邊，應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，用調(diào)節(jié)后的天平測量合金的質(zhì)量，平衡使砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖（d）所示，測出木球的質(zhì)量m=g，木球的體積V=cm3 ， 計算出小木球的密度ρ木=g/cm3 ， 此值要比真實(shí)值（填“偏大”或“偏小”）．
（2）如不用天平，只需在a、b、c三個步驟中增加一個步驟也可測出木球的密度，請你寫出這個步驟：（用字母表示出所測量），請你根據(jù)以上各測量量寫出計算小木球密度的表達(dá)式：ρ木=（已知水的密度ρ水）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】初三14班的小豆同學(xué)對力學(xué)中一直出現(xiàn)的小木塊又愛又恨，他準(zhǔn)備自己動手建立模型，攻克難關(guān)，如圖甲，小豆拿了一個圓柱形容器放在水平地面上，內(nèi)裝有適量的水，底面積是100cm2（筒壁厚度不計，容器足夠高），此時水深16cm，如圖乙，他將一底面積50cm2、高8cm的木塊放入容器內(nèi)，它會靜止在水面上，且有 的高度浸入水中，他提出以下問題，你能解答嗎？
（1）未放木塊時，水對容器底的壓強(qiáng)；
（2）求木塊的密度；
（3）如果用力將木塊壓至恰好浸沒（水無溢出），木塊重力在這一過程中做了多少功？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小韓同學(xué)測量一顆李子的密度的實(shí)驗過程．
（1）調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針向左偏（如圖甲所示），此時應(yīng)將右端的平衡螺母向調(diào)（選填“左”或“右”），使天平平衡．他在測量李子的質(zhì)量時，天平右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示，則李子的質(zhì)量是g．然后往量筒中注入60mL的水，將李子浸沒在水中后，水面位置如圖丙所示，則李子的體積是cm3 ， 密度是g/cm3 ．
（2）接著他采用“替代法”來測量該顆李子的密度． ①將李子放入裝有適量水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)李子沉入水底，此時，該顆李子受到的浮力（選填“大于”、“等于”或“小于”）它的重力；
②往燒杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到李子懸浮時，便立即停止加鹽，如圖丁所示，此時，李子的密度鹽水的密度（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
③從實(shí)驗中發(fā)現(xiàn)：李子受到的浮力與液體的有關(guān)；李子露出液面后繼續(xù)上浮，直至漂浮在液面上，說明浮力隨的減小而減�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源兩極間電壓不變，當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時，電流表和電壓表的示數(shù)變化情況是（ ）

A.電壓表的示數(shù)增大，電流表的示數(shù)減小
B.電壓表的示數(shù)減小，電流表的示數(shù)增大
C.電壓表的示數(shù)增大，電流表的示數(shù)
D.電壓表的示數(shù)減小，電流表的示數(shù)減小

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