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某型號的電飯鍋有兩擋，分別是高溫燒煮擋和保溫燜飯擋，其原理如圖所示（虛線框內為電飯鍋的發(fā)熱部位）．已知R1=44Ω，R2=2156Ω。

（1）開關S置于_____擋（選填“1”或“2”）時是高溫燒煮擋，它的功率是多大_______？

（2）保溫燜飯時電路中的電流是多大_______？10min產生的熱量是多少_______？

（3）若只要求將保溫燜飯擋的功率提升10%，請通過計算體說明改進措施_______。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版八年級物理 第十章 第五節(jié) 機械效率 同步練習題 題型：實驗題

在“探究動滑輪的機械效率”時，某小組利用自重不同的兩個動滑輪進行了如圖所示的三次測量，數據記錄如下：

（1）完成表格中第3次數據空白處的計算___________；

（2）通過比較 ________ 兩次實驗數據（選填實驗序號），可知動滑輪的機械效率與動滑輪的自重________ （選填“有關”或“無關”）；

（3）小明認為“同一個機械，它的機械效率是一個定值”通過比較 ________ 兩次實驗數據（選填實驗序號），可知他的觀點是________ 的（選填“正確”或“錯誤”）．

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科目：初中物理 來源：2018年江蘇省蘇州市昆山市中考物理二模試卷 題型：實驗題

小明用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。

（1）調整器材高度時，應_____（填“點燃”或“不點燃”）蠟燭。

（2）器材處于圖甲所示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，這與_____（填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）的成像特點相同。

（3）將蠟燭移動至20cm刻度處，應將光屏移動到_____（填序號）范圍的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像。

A.50cm﹣60cm B.60cm﹣70cm C.70cm﹣80cm

（4）將蠟燭移動至45cm刻度處時，取下光屏，從凸透鏡右側通過凸透鏡可以看到燭焰的放大的_____

（填“虛”或“實）像。

（5）張老師用發(fā)光二極管制作了一個“F”形光源（如圖乙）代替蠟燭放在30cm刻度處，則光屏上得到的清晰的像應該是圖丙中的_____（填序號）。

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科目：初中物理 來源：2018年江蘇省蘇州市昆山市中考物理二模試卷 題型：單選題

如圖所示，勁度系數為k1的輕質彈簧A一端固定在地面上并豎直放置，質量為m的物塊壓在彈簧A上，用一細繩跨過定滑輪，一端與m相連，另一端與勁度系數為k2的輕質彈簧B相連�，F(xiàn)用手握住彈簧B的右端使其位于c點時，彈簧B恰好呈水平且沒有形變，將彈簧B的右端水平拉到d點時，彈簧A恰好沒有形變。已知：K2＜K1，則c、d之間的距離為（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源：2018年江蘇省蘇州市昆山市中考物理二模試卷 題型：單選題

小明在學習“從粒子到宇宙”的知識后，有下列認識，其中正確的是（ ）

A．雪花漫天飛舞說明分子在做無規(guī)則運動

B．宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng)，地球是宇宙的中心

C．將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后，它們會黏在一起，說明分子間有吸引力

D．電子的尺度比原子的尺度大

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科目：初中物理 來源：2018年江蘇省連云港市中考物理一模試卷 題型：作圖題

請利用圖中給出的信息，在圖中標出電源的正極、小磁針的N極，并用箭頭標出虛線所示磁感線的方向。

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科目：初中物理 來源：2018年江蘇省連云港市中考物理一模試卷 題型：填空題

圖示為探究滑動摩擦力與壓力間大小關系的實驗。在水平桌面上放一物塊，物塊上面放有砝碼，用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動物塊，此時彈簧測力計的示數_____（選填“大于”、“等于”、“小于”）物塊所受的摩擦力大小。取下砝碼，水平勻速拉動物塊時，與前一次相比彈簧測力計的示數將_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：2018年四川省廣安市岳池縣中考物理三模試卷 題型：實驗題

在初中物理中有三個與“熱”有關的探究實驗如圖所示：A．比較不同物質吸熱的情況；B．比較不同燃料燃燒時放熱的情況；C．研究電熱與電阻的關系。

這三個實驗在設計時均應用了控制變量法和_____的實驗方法。在A實驗中，加熱相同時間，溫度變化得快的物質吸熱能力_____（選填“強”、“弱”）。

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科目：初中物理 來源：天津市2018年八年級物理下學期期末模擬試卷 題型：單選題

對物理量的估測是一種良好的學習習慣，也是學好物理的基本功之一．下列是小佳同學對本學期所學的一些物理最的估測數據，其中最符合實際的是（　�。�

A. 一名初中學生的體重約為500N

B. 一名初中學生站立在水平地面上時，對地面的壓強約為3×104 Pa

C. 一名初中學生浸沒在水中時，受到水的浮力約為1.0×103N

D. 一名初中學生從一樓步行到三樓所做的功約為3×104J

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同步練習冊答案