【題目】小明用如圖甲所示的裝置，探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素．
（1）在圖乙中，將橡皮膜先后放在a、b位置處可知，同種一條，越大，壓強(qiáng)越大，支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是： ．
（2）為了探究密度對(duì)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響，還需將橡皮膜放在圖丙中（選填“c”或“d”）位置處．

【答案】
（1）深度；橡皮膜所處的深度越深，U型管液面高度差越大
（2）c
【解析】解；（1）將橡皮膜先后放在a、b位置處，b的位置要比a的位置深，故b的壓強(qiáng)大，則會(huì)看到U型管內(nèi)液面的高度差大；（2）探究密度對(duì)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響時(shí)應(yīng)控制深度相同，故應(yīng)將橡皮膜放在圖丙中c位置處． 所以答案是：（1）深度；橡皮膜所處的深度越深，U型管液面高度差越大；（2）c．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)：(液體內(nèi)部壓強(qiáng)的產(chǎn)生是因?yàn)橐后w具有重力，同時(shí)具有流動(dòng)性．)液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；液體內(nèi)部的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，與液體的質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，打網(wǎng)球時(shí)，擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，這說(shuō)明力既可以改變物體形狀又可以改變物體；在球被壓扁的同時(shí)球拍的拉線也彎曲了，這說(shuō)明力的作用是的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量小燈泡兩端的電壓和流過(guò)它的電流．聰明而粗心的小剛接了如圖所示的電路．同組的小林發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)，主張拆了以后重新連接，課時(shí)時(shí)間來(lái)不及了．小剛眼珠一轉(zhuǎn)，在圖示電路中只增加了一根導(dǎo)線，電路就正常工作了．問：

（1）如果閉合圖示電路中的開關(guān)，電壓表的讀數(shù)約為V．電流表的讀數(shù)約為A，小燈泡發(fā)光情況 ．
（2）在圖中畫出小剛連接的那條導(dǎo)線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓不變，R1=10Ω，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電流表示數(shù)為0.6A；當(dāng)S斷開時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，求：

（1）電源電壓．
（2）電阻R2 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一種新能源﹣﹣可燃冰，2017年5月18日，我國(guó)在南海開采可燃冰獲得成功！1m3可燃冰可分解釋放約168m3的天然氣．可燃冰屬于（選填“可“或“不可”）再生能源．完全燃燒168m3的天然氣可以釋放的熱量為J，若這些熱量全部被水吸收，可以將質(zhì)量為t的水由20℃加熱到70℃[q天然氣=4×107J/m3 ， c水=4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是一個(gè)照明系統(tǒng)模擬控制電路．已知電源電壓U=4.5V，定值電阻R1=5Ω．滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“25Ω 1A”字樣，R3為光敏電阻，其阻值隨光照度的變化遵循某一規(guī)律，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示（相同條件下，光越強(qiáng)，光照度越大，光照度單位為勒克斯，符號(hào)為lx，白天光照度大于3lx），當(dāng)R1兩端電壓低至0.5V時(shí)，控制開關(guān)自動(dòng)啟動(dòng)照明系統(tǒng)（不考慮控制開關(guān)對(duì)虛線框內(nèi)電路的影響）．利用該裝置可以實(shí)現(xiàn)當(dāng)光照度低至某一設(shè)定值E0時(shí)，照明系統(tǒng)內(nèi)照明燈自動(dòng)工作．

光照度E/lx

0.5

1

1.5

2

2.5

3

光敏電阻R3阻值/Ω

60

30

20

15

12

10


（1）標(biāo)有“6V 3W”字樣的照明燈，正常工作時(shí)的電流為多大？
（2）閉合開關(guān)S，將滑片P移至b端，求E0為多少？
（3）要使E0=1.2lx，則R2接入電路的電阻應(yīng)調(diào)為多大？若環(huán)境的光照度降至1.2lx時(shí)能保持5min不變，求這段時(shí)間內(nèi)R2消耗的電能．
（4）本系統(tǒng)可調(diào)E0的最小值是lx．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓5V，R1=5Ω，R2=10Ω，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩電表有示數(shù)且保持穩(wěn)定，則甲電表的示數(shù)為 ， 乙電表的示數(shù)為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量“小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中，有如下器材：電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為3V的電源、標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、滑動(dòng)變阻器及導(dǎo)線若干．
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖中的實(shí)物電路連接完整；（導(dǎo)線不能交叉）
（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)處于圖中最端（填“左”或“右）；
（3）連好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則此故障的原因可能是
A.小燈泡斷路
B.小燈泡短路
C.滑動(dòng)變阻器斷路
（4）排除故障后，按正確的操作測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

第一次

第二次

第三次

電壓（V）

①2.5

③2.0

⑤1.5

電流（A）

②0.30

④0.25

⑥1.0

電阻（Ω）

在分折實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，犮現(xiàn)了一個(gè)數(shù)據(jù)有明顯錯(cuò)誤，這個(gè)數(shù)據(jù)是（選填上表中數(shù)據(jù)前面的序號(hào)）．這個(gè)數(shù)據(jù)的正確值是；
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是Ω．（保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，采用了“控制變量”的方法．下表是某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄：

（1）要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān)，應(yīng)選用兩根導(dǎo)體；
（2）要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)選用兩根導(dǎo)體．
（3）要探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān)，應(yīng)選用兩根導(dǎo)體．

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