【題目】2015·鎮(zhèn)江市】汽車駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動(dòng)所需要的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間。一輛汽車在平直公路上勻速行駛的過程中,若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方70m處有障礙物,采取制動(dòng)后,汽車行駛60m剛好停在障礙物前,已知該駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.5s,則制動(dòng)前汽車行駛速度為 m/s,由此,請(qǐng)你對(duì)安全駕車提一條合理建議: 。

【答案】20 不能超速行駛

【解析】

試題分析:從發(fā)現(xiàn)障礙物到開始制動(dòng)汽車行駛的路程為70m-60m=10m,所以制動(dòng)前汽車行駛速度為v=s/t=10m/0.5s=20m/s,汽車行駛的速度越小,制動(dòng)時(shí)停下的距離就越小,所以為了安全,一定不要超速行駛。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

如圖1,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為30N;
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是;
(2)如圖2,用刻度尺測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為cm,計(jì)算出活塞的橫截面積.
(3)計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為Pa;
(4)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)誤差較大,請(qǐng)分析,該實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致誤差的原因(請(qǐng)寫出一條即可)
。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一名學(xué)生舉了四個(gè)例子,說明光沿直線傳播,其中一個(gè)是不能說明光是沿直線傳播的,這個(gè)例子是( )

A. 小孔成像 B. 影子

C. 太陽落到地平線下還能看見 D. 看不見不透明物體后面的東西

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的立方體物塊,用細(xì)線系著放入底面積為200cm2 , 重為4N的圓柱形薄壁玻璃容器底部,此時(shí)物塊剛好與容器底輕觸,如圖甲所示,然后逐漸向容器內(nèi)倒入水(水始終未溢出),測(cè)量容器內(nèi)水的深度h,分別計(jì)算出該物塊對(duì)應(yīng)受到的浮力F , 并繪制了如圖乙所示的F-h圖象.請(qǐng)你:

(1)試判斷水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中,細(xì)線對(duì)物塊的拉力是逐漸增大,還是逐漸減。
(2)當(dāng)容器中水的深度為8cm時(shí),此時(shí)物塊受到的浮力是多少N?排開水的體積是多少m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國(guó)自198448日發(fā)射第一顆地球同步衛(wèi)星以來,已經(jīng)陸續(xù)發(fā)射了多顆這類通信衛(wèi)星,同步衛(wèi)星雖然繞地心運(yùn)動(dòng),可是地球上的人卻覺得在空中靜止不動(dòng),則同步衛(wèi)星繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)一周需要______小時(shí)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,飛機(jī)的機(jī)翼上表面彎曲,下表面較平,飛機(jī)起飛前行時(shí),機(jī)翼上方空氣的流速較 . 對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)較; 機(jī)翼下方空氣的流速較 . 對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)較 , 從而使機(jī)翼上下表面存在 , 這樣就產(chǎn)生了向上的升力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華用如圖甲所示的電路圖,研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,電源電壓恒為6V改變電阻R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,保持R兩端的電壓不變,記下相應(yīng)的4次實(shí)驗(yàn)的電流和電阻值,描繪在乙圖中

1在丙圖中,用筆線代替導(dǎo)線,將電路連接完整要求滑片向左移動(dòng)時(shí)變阻器電阻變小

2實(shí)驗(yàn)中,他所選擇的變阻器是______選填序號(hào)

A10Ω 05A B20Ω 1A C50Ω 15A

3實(shí)驗(yàn)過程中,該同學(xué)將圖甲中的電阻R由10Ω更換為20Ω,閉合開關(guān)后,若此時(shí)變阻器滑片還在上一次位置,下一步的操作應(yīng)當(dāng)向 移動(dòng)滑片填“左”或“右”,使電壓表的示數(shù)為 V;

4實(shí)驗(yàn)過程中,如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近6V,電路發(fā)生的故障可能是

5乙圖中陰影部分面積表示的物理量是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、電壓表、開關(guān)和電源連接成圖所示電路光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小閉合開關(guān),逐漸增大光敏電阻的光照強(qiáng)度,觀察電表示數(shù)的變化情況是

A電流表和電壓表示數(shù)均變大

B電流表和電壓表示數(shù)均變小

C電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小

D電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中,不是利用做功改變物體內(nèi)能的是( )

A. 用砂輪打磨刀具,刀具熱得發(fā)燙

B. 用錘子打鐵,鐵塊的溫度升高

C. 用暖水袋暖手,手會(huì)感到暖和

D. 用手來回彎折鐵絲,鐵絲彎折處溫度升高

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