自2010年10月以來,我國北方多個省份遭遇干旱,圖為干涸開裂的河床.在干旱地區(qū)可通過人工降雨的方法向天取水,其中一種人工降雨的方法是把干冰(固態(tài)二氧化碳)播撒到冷云中,使其周圍環(huán)境溫度   (選填“升高”或“降低”),空氣中的水蒸氣迅速液化成小水滴或     成小冰晶(填物態(tài)變化的名稱),導(dǎo)致降雨.


【解析】
試題分析:人工降雨是利用物態(tài)變化的知識為人類生活生產(chǎn)增雨的做法,它是利用干冰升華吸熱,空氣中的水蒸氣迅速變成小冰晶,這個過程是屬于水蒸氣直接變成固態(tài)冰晶的過程,冰晶在融化成小水滴降到地面上,形成降雨.
當(dāng)干冰直接變成氣態(tài)二氧化碳,這是一個升華過程,要吸熱,使其周圍環(huán)境溫度降低,當(dāng)空氣中的水蒸氣變成小冰晶的過程是一個凝華過程,這樣就達(dá)到了人工降雨的目的.
考點(diǎn):生活中的升華現(xiàn)象;生活中的凝華現(xiàn)象
點(diǎn)評:通過解析此題可以看出:中考不再是單純的考查同學(xué)們對課本知識的掌握情況,而是特別注重了對物理知識應(yīng)用以及與社會熱點(diǎn)問題相聯(lián)系的考查.這就要求同學(xué)們在學(xué)習(xí)掌握課本知識的同時,還要積極的把課本知識應(yīng)用于生活且多聯(lián)系我的生活,讓我們所學(xué)的知識服務(wù)于我們的社會.這種理念一定是將來中考的主要方向.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


兩盆冰水混合物,各自處于太陽下和背陰處,在盆內(nèi)冰尚未熔化完以前,用溫度計(jì)去測盆內(nèi)水的溫度時

A.太陽下的那盆水溫度較高

B.背陰處的那盆水溫度較高

C.兩盆水的溫度一樣高

D.不知?dú)鉁馗叩,無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問。對以下現(xiàn)象解釋正確的是( )

A.初冬季節(jié),在家里洗澡時發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣

B.在夏季的早晨看到足球場里的草葉上掛滿了露珠,而到了初冬,露水不見了,卻看到了薄薄的一層霜,有人認(rèn)為霜是由露變成的

C.放在衣櫥里的樟腦丸,時間久了會明顯變小,是因?yàn)檎聊X丸蒸發(fā)為氣體跑掉了

D.把冰箱里的凍豆腐取出,冰化后,發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔,這是豆腐里的水先遇冷結(jié)冰,后又熔化成水形成的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


諺語”是我國民間文化的一部分,其語言簡練、含義深刻。有句諺語說:“霜前冷,雪后寒!彼f明了霜是由于夜間溫度降低使空氣中水蒸氣遇冷       而形成的;雪后天晴,由于雪        吸熱而導(dǎo)致氣溫降低,使人感到寒冷。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


今年春天,安慶地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)。
(1)為緩解旱情進(jìn)行了人工降雨,干冰可用于人工降雨。撒在云層上的干冰 時吸熱,使空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成水滴形成降雨。圖是水循環(huán)示意圖。圖中過程①發(fā)生的物態(tài)變化是 同時伴隨著吸熱;過程②發(fā)生的物態(tài)變化是凝華和 ,同時伴隨著放熱。

(2)面對旱情,我們更要節(jié)約用水。寫出一種生產(chǎn)、生活中常見的節(jié)水方法。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示是一個碘錘,下部有少量的碘晶粒,當(dāng)用酒精燈微微加熱碘錘下部時,會看到碘錘內(nèi)出現(xiàn)      ,而碘晶粒將      (選填“逐漸增加” “保持不變” “逐漸減少”)。這個過程中,碘晶粒的狀態(tài)是由      態(tài)直接變?yōu)?u>      態(tài)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


閱讀下列短文,完成文后問題。
大廳里的雪花
1779年,一個寒冷的夜晚,俄國首都彼得堡市中心的一個大廳里燈火輝煌,六千支燃燒著的巨型蠟燭,把廳里的舞會氣氛烘托得熱氣騰騰.在悠揚(yáng)的樂曲聲中,夫人小姐、名流雅士擁滿大廳,翩翩起舞,有的人還在冒著汗水.正在大家跳得如癡如狂的時候,一位小姐突然暈倒,旁邊的人不知所措.有人喊道:“快打開窗戶.”打開窗戶后,刺骨的寒風(fēng)涌入大廳,突然出現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象:大廳里竟然飄起了雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)落到人們的頭發(fā)和衣服上.在場的人無不目瞪口呆,面面相覷.就在這時,一位先生迅速把這位小姐攙扶到門口,并把發(fā)生的現(xiàn)象向大家作了科學(xué)解釋.
(1)大廳里出現(xiàn)雪花的原因是______________________;
(2)聯(lián)系“哪一支蠟燭先熄滅”的實(shí)驗(yàn)回答舞會上小姐暈到的原因是_____________;
(3)讀過此文后,你對物理與生活、物理與自然的認(rèn)識是_______________________
____________________________________________________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


一個中學(xué)生的質(zhì)量約為50___________;一張郵票的質(zhì)量約為0.06__________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


馬明同學(xué)在家長陪同下到東坡湖劃船游玩,下列現(xiàn)象與所用物理知識配對不正確的是(  )

A. 以岸上樹木為參照物,馬明同學(xué)是運(yùn)動的;以船為參照物,馬明同學(xué)是靜止的﹣﹣運(yùn)動和靜止具有相對性

B.  馬明用槳向后劃水,木船就前進(jìn)﹣﹣物體間力作用是相互的

C. 馬明同學(xué)看見岸邊樹木在水中的倒影﹣﹣光的折射現(xiàn)象

D. 手能握住槳﹣﹣手和槳間有摩擦力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案